)及びパブリックコメント手続の結果について説明し、ご意見をいただいた。 会議録(全文)の有無有(詳細は、事務局へお問い合わせください) 参考資料 次第…
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)及びパブリックコメント手続の結果について説明し、ご意見をいただいた。 会議録(全文)の有無有(詳細は、事務局へお問い合わせください) 参考資料 次第…
いたい。 ○アントレプレナーシップ教育 アントレプレナーシップ教育を高校に取り入れることは非常に先進的な取組だと思う。この成果を発信する機会を設けて…
を行った。 エントランスである1階ロビーへ入ってもらうための方策 立ち寄って”よかった”と思ってもらうための方策 両施設に相乗効果が得られるような方策…
た発達障害やアセスメントに関する研修があるといいと思う。 〇市立幼稚園の2園は、先生方も手一杯で目が届きにくいこともあるので、予算との兼ね合いもあるが、多くの…
色が出ている良いイベント だと思う。 ・ ジェンダー視点からの発表会のタイトルに関して。変更の予定はないとのこと、 今年度はこのままとしても、今後もジェ…
ページの閲覧数でカウントして いますが、ご指摘のとおり、各ページのアクセス数も把 握し、効果的な情報発信に努めてまいります。 無 4 計画全体 プラ…
て、アンガーマネジメント等の支援についても進められたい。 ▼ICT教育・情報教育 〇児童生徒が私用(動画視聴等)で使い過ぎてしまうケースが全国的に問題となっ…
高度人材に対するポイント制による優遇制度> ○平成24(2012)年、高度人材に対するポイント制による出入国管理上の優遇制度 が開始されました。 …
に対し、 イベント等周知方法について HPについて 来館者増加方策について などの質問・意見・提案が出された。 会議録(全文)の有無無…
標」 に「ハラスメント行為その他の人権侵害行 為を防止し」とあり、5ページの「法人運営 の強化に関する目標」にも同様の記述があ る。強調のような意図があ…
13】 (4)アントレプレナーシップ(起業家精神)教育の推進 アントレプレナーシップ(起業家精神)教育を通じ、問題解決能力の 錬磨と行動力の向上に寄与…
れた資料には、 アントレプレナーの箇所に高大連携についての記述はあるが、そのような取 組みのほか、薬大や創薬に対する関心を幼い時期から涵養するための活動に …
(4)アントレプレナーシップ(起業家精神)教育の推進 アントレプレナーシップ(起業家精神)教育を通じ、問題解決能力の錬磨と行動力 の向上に寄与…
る。 「特にコメントはない。これまでの議論を反映頂いていると思う。」 以上である。 〇加藤委員長 ・私も長谷川委員と同様の印象を持っており…
高度人材に対するポイント制による優遇制度> ○平成24(2012)年、高度人材に対するポイント制による出入国管理上の優遇制度 が開始されました。 …
、62 定期的なスパンとはどの程度か。 学内の「自己点検」では毎年、大学認証評価は令和2年度、薬学教 育評価は令和4年度に受審し、7年ごとのスパンとなる。 …
成の充実とともに、アントレプレナーシップ(起業家精神)教 育を推進する。 ○ 研究力の向上や、研究成果の活用に加え、外部資金の獲得により研究基盤を強化する…
して特にこれ以上コメントはない。しっか りと審議いただいた結果がここに表れているのではないかと思う。 〇加藤委員長 ・数値指標を示すことは大学運…
(4)アントレプレナーシップ(起業家精神)教育の推進 ・ 起業家の育成や組織の革新及び活性化を実現できる人材を輩出するため、東海地区の大学 コ…
(4)アントレプレナーシップ(起業家精神)教育の推進 アントレプレナーシップ(起業家精神)教育を通じ、問題解決能力の錬 磨と行動力の向上に寄与…