域に住む日本人市民と一緒に講座を受講することで、日本人市民と外 国人市民の相互の理解を促す機会とします。 ★重点事業 45 …
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2025年1月7日
資料3 「岐阜市多文化共生推進基本計画－たぶんかマスタープラン2025～2029－」（案） （PDF pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
2025年2月14日
参考資料 令和6年度第3回岐阜市公立大学法人評価委員会議事概要 （PDF 226.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
に関しては教育内容が一緒であるため、反対に差がつか ない方がよい。コースは成績によって決まるものではなく、学生が自由に選択 することができ、今はちょうど半々…
2025年3月22日
議事概要 （PDF 321.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
も編集講座受講生等と一緒に行うことは、図書館のためにも面白 いと思う。 ・ 例えば編集行為の一環として写真をデジタル化しアップロードする。メタデータ 記…
2025年3月26日
資料3 「岐阜市多文化共生推進基本計画－たぶんかマスタープラン2025～2029－」（案） （PDF pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
域に住む日本人市民と一緒に講座を受講することで、日本人市民と外 国人市民の相互の理解を促す機会とします。 ★重点事業 45 …
2024年7月8日
会議資料 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市スポーツ推進計画検討委員会
親子や仲間と一緒に体を動かす機会を定期的に提供することで運動するきっかけをつくり、 運動習慣を身に付けてもらうことを目的として、7月～10月にかけて…
2024年8月1日
「岐阜市多文化共生推進基本計画－たぶんかマスタープラン2020～2024－」 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
A活動などを通じて、一緒に活動している（していた） 一緒に働いている（働いていた） 友人として交流している 外国人とあいさつ程度の交流はある（あった…
2024年8月1日
令和5年度第4回岐阜市市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」調査結果 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
答） 1. 一緒に働いている（働いていた） 2. 学校で一緒に勉強している（していた） 3. 友人として交流している 4. 自分または親せき…
2024年8月1日
外国人市民へのアンケート調査報告書 （PDF 4.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
58合計 Q15．一緒に住んでいる家族の中に、2005年4月2日以降に生まれた子ども未満の 子どもはいますか？ 29.9% 70.1% はい いいえ…
2024年9月22日
議事概要 （PDF 207.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
の立場によって「何を一 緒にやろうか」と言って何かが起こるわけではない。そういう意味で学校連携は 「同じプロジェクトをする」、つまり役割分担をするのではなく…
2024年11月12日
令和6年度第3回岐阜市公立大学法人評価委員会 議事録（概要） （PDF 345.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
に関しては教育内容が一緒であるため、反対に差がつか ない方がよい。コースは成績によって決まるものではなく、学生が自由に選択 することができ、今はちょうど半々…
2023年9月14日
議事概要 （PDF 145.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
市民が参加し、何か一緒につくれるような企画も行ってほしい。 ・ 視覚障がい者の方、肢体不自由の方、学習障がいの方に向けたのサービスを充実 し、すべての人…
2023年12月16日
議事概要 （PDF 180.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
いく子どもたちと一緒に盛り上げていく企画を考えては良いのではないか。 ・ 「平和」など何かテーマを一つに決めて、色々な今取り組まれている企画や事業 を…
2024年3月6日
資料3外国人市民に対するアンケート調査案 （PDF 379.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和5年度の審議状況
ます。 Q15．一緒 いっしょ に住 す んでいる家族 か ぞ く の中 なか に、2005年 ねん 4月 がつ 2 日 ふつか …
2024年3月6日
資料5市政モニターへの質問事項案 （PDF 127.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和5年度の審議状況
） １ 一緒に働いている（働いていた） ２ 学校で一緒に勉強している（していた） ３ 友人として交流している ４…
2024年3月6日
資料6市政モニターへの質問事項（前回（平成30年度）の調査） （PDF 136.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和5年度の審議状況
） １ 一緒に働いている（働いていた） ２ 学校で一緒に勉強している（していた） ３ 友人として交流している ４…
2024年3月7日
資料4令和5年度第4回岐阜市市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」調査結果 （PDF 3.4MB pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和5年度の審議状況
答） 1. 一緒に働いている（働いていた） 2. 学校で一緒に勉強している（していた） 3. 友人として交流している 4. 自分または親せき…
2024年3月26日
資料3外国人市民へのアンケート調査報告書 （PDF 2.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和5年度の審議状況
58合計 Q15．一緒に住んでいる家族の中に、2005年4月2日以降に生まれた子ども未満の 子どもはいますか？ 29.9% 70.1% はい いいえ…
2024年3月22日
議事概要 （PDF 204.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
ジオも、開館当初から一緒に行っている特徴的な事業の一つ。 ・ 藍川北中学校と藍川小学校が令和 7年度に義務教育学校になるにあたり、図書室 の蔵書を整理しな…
2021年7月25日
平成25年度第1回岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会(平成26年1月7日) 市役所低層部4階 全 pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立小学校、中学校及び義務教育学校通学区域審議会
区と自治会のエリアが一緒であって初めて円滑にいくわけです。自治 会のエリアと学校区が食い違ったときに、子ども会、あるいは地域単位の 青少年育成市民会義、子ど…
2021年7月25日
平成26年度第2回岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会(平成27年2月16日)市役所低層部4階 全 pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立小学校、中学校及び義務教育学校通学区域審議会
うところは、皆さんと一緒に見守り活動などをお願いしていきた いということで進めているところです。 これは単に学校からの意見ということで、当然これですべて通…
