要に応じて通訳派遣を依頼し、 外国人市民の理解促進を図りました。 随時 子ども・若者 総合支援センター 外国籍児童生徒等対応指導員 派遣事業 日…
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要に応じて通訳派遣を依頼し、 外国人市民の理解促進を図りました。 随時 子ども・若者 総合支援センター 外国籍児童生徒等対応指導員 派遣事業 日…
要に応じて通訳派遣を依頼し、 外国人市民の理解促進を図ります。 随時 子ども・若者 総合支援センター 外国籍児童生徒等対応指導員 派遣事業 日本…
会委員への就任や講師依頼等に積極 的に協力し、専門的知見の提供を行う等、多様な地域課題及び行政課題の解決に寄与する。 【35】 ・ 地域の人々に対し薬…
からの通訳派遣・翻訳依頼への対応 センターの設置及び運営主体 岐阜市、岐阜市国際交流協会 訓練 岐阜市と岐阜市国際交流協会が共同で毎年度1回以上、設置訓…
外国人市民等に回答を依頼しました。 ・岐阜市の生活で困ったことは何か尋ねると、「日本語が分からず、市役所や銀 行などで困ったことがある」「バスや電車…
会委員への就任や講師依頼等に積極 的に協力し、専門的知見の提供を行う等、多様な地域課題及び行政課題の解決に寄与する。 【35】 ・ 地域の人々に対し薬…
るものでないか。依頼に協力することは重要であるし、当然実施されると思う が、これを増やしていくという目標を掲げても、大学でコントロールできるこ とではな…
審議会委員への就任依頼に協力することは地域課題への解決を図 る意味で重要であるため、措置内容として残すが、数値指標は削 除した。 3 通番 中期計画…
員への就任や 講師依頼等に積極的に協力し、専門的知見の提供を行う等、多様な地域 課題及び行政課題の解決に寄与する。 11 る。 …
外国人市民等に回答を依頼しました。 ・岐阜市の生活で困ったことは何か尋ねると、「日本語が分からず、市役所や銀行 などで困ったことがある」「バスや電車…
門学校、介護施設等に依頼して、調査票を配 布し、Webアンケートを実施。現在、回答を集計・分析中 令和6年度 ・素案作成 ・岐阜市多文化共生推進会議から…
応じて通訳 派遣を依頼し、外国人市民の理解促進を図ります。 随時 子ども・若者 総合支援センター 外国籍児童生徒等対応指導員 派遣事業 日本語指…
からの通訳派遣・翻訳依頼への対応 市内で震度7の地震が発生したとき等に、岐阜市・公益財団法人岐阜市国際交 流協会で設置・運営 【重点目標】 つなげる 【施…
要に応じて通訳派遣を依頼し、外国人 市民の理解促進を図りました。 学校指導課 通年 事業名 通年 ①教育環境の充実に関する取組 随時 外国籍児童…
会委員への就任や講師依頼等に積極的に協力し、専門的知見の 提供を行う等、多様な地域課題及び行政課題の解決に寄与 [数値指標]岐阜市、岐阜県の審議会委員数 …
るものでないか。依頼に協力することは重要であるし、当然実施されると思う が、これを増やしていくという目標を掲げても、大学でコントロールできるこ とではな…
入国 在留管理局へ依頼し、講座の案内を窓口に配架 16 日本語学習環境充実に向けた取組① ~外国人のための日本語講座に関する取組~ 令和3年度 令和4…
からの通訳派遣・翻訳依頼への対応 市内で震度7の地震が発生したとき等に、岐阜市・公益財団法人岐阜市国際交 流協会で設置・運営 【重点目標】 つなげる 【施…
訳派遣 ・ 翻訳依頼 への対応 市内で 震度7の地震 が発生した とき等に、 岐阜市 ・ 公益財団法人岐阜市国際交流協会 で設置・運…
変化する。回答 を依頼する 際、 どのような前提で回答して もらうか を分かりやすく示して おくことが必要 で ある。 第 1 回 4 …