児童生徒数に比例して日本語指導を必要とする児童生徒数も 増加傾向。外国人児童生徒等が学校生活に適応できるよう、支援の充実が 期待されている。(岐阜市教育委員…
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児童生徒数に比例して日本語指導を必要とする児童生徒数も 増加傾向。外国人児童生徒等が学校生活に適応できるよう、支援の充実が 期待されている。(岐阜市教育委員…
ます。また、そのうち日本語指導が必要な児童生徒数 は、194人となっており、この数は全体の約43%になります。 外国人住民の滞在長期化に伴い、今後も外国人…
が整えられるように、日本語 指導の研修を充実させます。 子どもの教育環境の充実 重 点 事 業 多文化共生モデル地区の設置 <これからの展…
人児童生徒数の推移と日本語指導を必要とする児童生徒数の推移 令和6(2024)年10月1日現在の外国人児童生徒数は454人となっており、10年前と 比較す…
導員 派遣事業 日本語指導の必要な児童生徒の増加に対応するため、中国 語、タガログ語、ポルトガル語、スペイン語及びベトナム語 に対応できる指導員を派遣し…
語案内の 活用 日本語指導の必要な児童生徒の増加に対応するため、中国 語、タガログ語、ポルトガル語及びスペイン語に対応できる 指導員を派遣し、日本語指導…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) □ 外国人職員の精神的なサポート □ 外国人職員への生活環境の提供(住居の確保等) □ 地域社会の理解…
取得支援 や研修(日本語指導者の確保 含む) 21 運輸業 4 キルギス共和国 4 地域住民とのコミュニケーショ ン 0 勤勉に勤労しているところ…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) □ 外国人職員の精神的なサポート □ 地域社会の理解、地域社会との共生 □ 在留資格の手続き(更新含む…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 外国人職員の精神的なサポート 外国人職員への生活環境の提供(住居の確保等) 地域社会の理解、地域社会との共生…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 外国人職員の精神的なサポート 地域社会の理解、地域社会との共生 在留資格の手続き(更新含む) 在留資格によ…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) □ 外国人介護職員の精神的なサポート □ 地域社会の理解、地域社会との共生 □ 在留資格の手続き(更新…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) □ 外国人介護職員の精神的なサポート □ 外国人介護職員への生活環境の提供(住居の確保等) □ 地域社…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 21 海外での事業展開に対応するため(商工等のみ) 3 登録支援機関 8 衛生管理の対応説明に苦慮している…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 外国人介護職員の精神的なサポート 地域社会の理解、地域社会との共生 在留資格の手続き(更新含む) 在留資格…
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 外国人介護職員の精神的なサポート 外国人介護職員への生活環境の提供(住居の確保等) 地域社会の理解、地域社会…
取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 21 技能・業務知識の習得(理解) 19 在留資格の手続き(更新含む) 14 外国人職員の待遇・賃金 …
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 21 技能・業務知識の習得(理解) 19 在留資格の手続き(更新含む) 14 外国人職員の待遇・賃金 12 …
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 21 技能・業務知識の習得(理解) 19 在留資格の手続き(更新含む) 14 外国人職員の待遇・賃金 12 …
資格取得支援や研修(日本語指導者の確保含む) 21 技能・業務知識の習得(理解) 19 在留資格の手続き(更新含む) 14 外国人職員の待遇・賃金 12 …