成果及び人的資源等を最大限に活用し、地域社会に おける多様な主体との連携を一層深め、地域社会の持続的発展と、岐阜市をはじめと する地域の多様な課題の解決に寄…
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成果及び人的資源等を最大限に活用し、地域社会に おける多様な主体との連携を一層深め、地域社会の持続的発展と、岐阜市をはじめと する地域の多様な課題の解決に寄…
成果及び人的資源等を最大限に活用し、地域社会に おける多様な主体との連携を一層深め、地域社会の持続的発展と、岐阜市をはじめと する地域の多様な課題の解決に寄…
成果及び人的資源等を最大限に活用 し、地域社会における多様な主体との連携を一層深め、地域社会の持 続的発展と、岐阜市をはじめとする地域の多様な課題の解決に寄…
が、埋まったとしても最大100名。日本語を教えられるボランティアの数を 増やすことは難しい面もあるので、幅を広げるためにも、補助金を増やしたり、企業が独自で …
⑱ 各学校の現在と最大児童数時のクラス数の比較 ○会議の内容 日程 1 開 会 事務局次長 おはようございます。事務局次長の長原でござ…
測した児童数のうち、最大 となる年度の予測児童数とクラス数、それから現在 3 年生まで導入してい る 35人学級を全学年で導入した場合のクラス数になります。…