と専 門教育科目を有機的に関連付け、1年次から卒業年次まで一貫した教育 課程を編成し、グリーンファーマシー教育を推進する。また、3年次後期 からは病院・薬…
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と専 門教育科目を有機的に関連付け、1年次から卒業年次まで一貫した教育 課程を編成し、グリーンファーマシー教育を推進する。また、3年次後期 からは病院・薬…
科目と専門教育科目を有 機的に関連付け、1年次から卒業年次まで一貫した教育課程を編成し、グリーンファーマ シー教育を推進する。また、3年次後期からは病院・薬…
けではなく人と人との有機的な関係性を深めていくことを文化資 本の蓄積と考えている(事務局) ・目標の中に読書のバリアフリー化の推進についても入れてもらいた…
、子どもラジオなどと有機的につなげて展開するとよい。 (2)第3次岐阜市子どもの読書活動推進計画策定部会の報告について ・図書館の活用の仕方を、先生や…