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制化、さらには建学の精神である良妻賢母といったもの も時代性に鑑みてどうかということや、多様性という学びも重要ではないかと いうことで共学化という答申を出し…

全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな活躍を促進 • …

るような、起業 家精神を持った人材の輩出(企業) ・企業と連携し、地域経済の発展に寄与(企業) ・高校や企業等と連携した人材の回帰･還流(自治体) ・学…

TEAM17、起業家精神（アントレプレナー シップ）、SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受 講可能となるよう18、今後の…

TEAM12、起業家精神（アントレプレナーシップ）、 SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受講可能に することが望ましい。…

共通 ・ 建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人格形成及び、「ヒト と環境に優しい薬学（グリーンファーマシー）」を基本理念とした…

で、医療人としての精神や奉仕の精神といったところも、大学の 6 年間で培っ ていただけるとよいと思う。こうしたことも中期計画（案）に入っており、あ りがた…

ス キル（＝起業家精神とデータサイエン ス）を基礎にして、産業界と連携した課 題解決型教育と、文理を超えた知を高 め合う学部間の相互交流を交えながら、 …

。 (3)　互譲の精神をもって、協調し、他の使用、活動を妨げないこと。 (4)　教育委員会の許可を受けないで物品を販売し、陳列し、又は広告等を掲示しないこと…

で、医療人としての精神や奉仕の精神といったところも、大学の 6 年間で培っ ていただけるとよいと思う。こうしたことも中期計画（案）に入っており、あ りがた…

レナーシップ（起業家精神）教 育を推進する。 ○ 研究力の向上や、研究成果の活用に加え、外部資金の獲得により研究基盤を強化する。 ○ 学習環境、進路選…

共通 ・建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人 格形成及び、「ヒトと環境に優しい薬学（グリーンファーマシー）」を基 本理念と…

共通 ・ 建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人格形成及び、「ヒト と環境に優しい薬学（グリーンファーマシー）」を基本理念とした…

目標」の「起 業家精神の育成に注力」について、世界的なアントレプレナーを育成していく 必要があるということになるのではないか。難しいことではあるが、そのよう…

レナーシップ（起業家精神）教育の推進 アントレプレナーシップ（起業家精神）教育を通じ、問題解決能力の錬磨と行動力 の向上に寄与し、社会課題の解決に挑むマイ…

レナーシップ（起業家精神）教育の推進 アントレプレナーシップ（起業家精神）教育を通じ、問題解決能力の 錬磨と行動力の向上に寄与し、社会課題の解決に挑むマイ…

く、明朗に」を建学の精神として掲げ、開学以来、 日本の創薬科学研究及び医療の発展に貢献している。 近年、少子高齢化の進行、自然災害や感染症の発生をはじめ、…

ーシップ（起業 家精神）教育の推進 社会課題の解決に挑むマインドを持った薬剤師の育成を目指すと ともに、起業家精神の育成に注力する。 ２ 研究…

レナーシップ（起業家精神）教育の推進 ２ 研究に関する目標 (4) 学生への支援 ３ 学生の確保及び支援に関する目標 ２ 研究に関する目標 (1) 研究水準…

目標」の「起 業家精神の育成に注力」について、世界的なアントレプレナーを育成していく 必要があるということになるのではないか。難しいことではあるが、そのよう…