全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな活躍を促進 • …
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全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな活躍を促進 • …
共通 ・ 建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人格形成及び、「ヒト と環境に優しい薬学(グリーンファーマシー)」を基本理念とした…
TEAM12、起業家精神(アントレプレナーシップ)、 SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受講可能に することが望ましい。…
TEAM17、起業家精神(アントレプレナー シップ)、SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受 講可能となるよう18、今後の…
るような、起業 家精神を持った人材の輩出(企業) ・企業と連携し、地域経済の発展に寄与(企業) ・高校や企業等と連携した人材の回帰・還流(自治体) ・学…
ス キル(=起業家精神とデータサイエン ス)を基礎にして、産業界と連携した課 題解決型教育と、文理を超えた知を高 め合う学部間の相互交流を交えながら、 …
で、医療人としての精神や奉仕の精神といったところも、大学の 6 年間で培っ ていただけるとよいと思う。こうしたことも中期計画(案)に入っており、あ りがた…
制化、さらには建学の精神である良妻賢母といったもの も時代性に鑑みてどうかということや、多様性という学びも重要ではないかと いうことで共学化という答申を出し…
り、そこに起業家精神なりが加わってくるかと思うのですが、その辺りのところ が、しっかり書かれていないように思います。形容詞などを多用し、いろいろと 書い…
制化、さらには建学の精神である良妻賢母といったもの も時代性に鑑みてどうかということや、多様性という学びも重要ではないかと いうことで共学化という答申を出し…
ス キル(=起業家精神とデータサイエン ス)を基礎にして、産業界と連携した課 題解決型教育と、文理を超えた知を高 め合う学部間の相互交流を交えながら、 …
レナーシップ(起業家精神)教育や、ビジネス・情報分野の高校教育(市岐商)との協働など、岐阜市の教育資産を最大限活用した市立教 育機関間の一貫教育を検討 3.…
スキル (=起業家精神とデータサイエンス)を基 礎にして、産業界と連携した課題解決型教 育と、文理を超えた知を高め合う学部間の 相互交流を交えながら、そ…
り、そこに起業家精神なりが加わってくるかと思うのですが、その辺りのところ が、しっかり書かれていないように思います。形容詞などを多用し、いろいろと 書い…
であり、そこに起業家精神や創造性が加わると考える。様々な形容詞 を取り払い素直に表現すべき。【小野委員】 19 アメリカなどではAIの発達によって、データ…
く、明朗に」を建学の精神として掲げ、開学以来、日本の創薬科学研 究及び医療の発展に貢献している。 近年、少子高齢化の進行、自然災害や感染症の発生をはじめ、…
レナーシップ(起業家精神)教 育を推進する。 ○ 研究力の向上や、研究成果の活用に加え、外部資金の獲得により研究基盤を強化する。 ○ 学習環境、進路選…
共通 ・建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人 格形成及び、「ヒトと環境に優しい薬学(グリーンファーマシー)」を基 本理念と…
共通 ・ 建学の精神である「強く、正しく、明朗に」をモットーとした高邁な人格形成及び、「ヒト と環境に優しい薬学(グリーンファーマシー)」を基本理念とした…
で、医療人としての精神や奉仕の精神といったところも、大学の 6 年間で培っ ていただけるとよいと思う。こうしたことも中期計画(案)に入っており、あ りがた…