制を構築する」という表現につ いて、目標の進捗チェックのとき、それが何を指しているかを共有しておく必 要があるのではないか。例えば「体制」と言っても学内に組…
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2024年11月12日
令和6年度第3回岐阜市公立大学法人評価委員会 議事録（概要） （PDF 345.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
2024年8月1日
「岐阜市多文化共生推進基本計画－たぶんかマスタープラン2020～2024－」 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和6年度の審議状況
国人市民」に対応する表現として「日本人市民」と しています。 1 １ 計画策定の趣旨 (…
2024年9月4日
令和6年度第2回岐阜市公立大学法人評価委員会 議事録（概要） （PDF 286.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
地域に根ざす」という表現が入るとよい のではないか。単に「連携」と書くと、意地悪に考えれば岐阜市と連携するの であればどこに行ってもよいと読めるように思え、…
2024年11月6日
参考資料 令和6年度第2回岐阜市公立大学法人評価委員会議事概要 （PDF 200.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
地域に根ざす」という表現が入るとよい のではないか。単に「連携」と書くと、意地悪に考えれば岐阜市と連携するの であればどこに行ってもよいと読めるように思え、…
2024年11月6日
資料2 中期目標（素案）に対する岐阜市公立大学法人評価委員会の意見及び対応 （PDF 501.7KB pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市公立大学法人評価委員会
に根ざす」 という表現が入るとよいのではないか。 ・２ページ以降の「地域」という言葉一つ 一つを「地域に根ざす」と書くのは適切で はないと思われるので…
2022年8月5日
資料1 （PDF 422.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市多文化共生推進会議 > 令和4年度の審議状況
近く →平易な表現であれば問題はないものの、日常生活において不自由を感じる場面が 少なからずあることが想像できる。 ・回収率が低かったため、「話す」、…
2021年5月21日
議事概要 （PDF 168.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立図書館協議会
とは大事なことだが、表現の自由や文化の独立 性の面では懸念もある。図書館は行政からは独立した懐の広さを持ってほしい。 ・図書館のシビックプライドライ…
2021年7月25日
平成26年度第1回岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会(平成26年10月31日)岐阜市中央青少年会 pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立小学校、中学校及び義務教育学校通学区域審議会
は決して間違 った表現ではないですね。波及するかどうかは、また別の問題だと思いま 12 会長 委員 …
2021年7月25日
平成26年度第2回岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会(平成27年2月16日)市役所低層部4階 全 pdf
カテゴリ市政情報 > 附属機関 > 文化・教育・人権（附属機関） > 岐阜市立小学校、中学校及び義務教育学校通学区域審議会
誤解を招くような表現だったと思います。学校の判断が完全だということ はありえないと思いますので、当然、地域の方へ通学の見守りなどもお願い する必要がある…
