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的な人権教育・啓発の進め方について研究、協議を行う。委員任期 令和7年4月1日から令和9年3月31日までの2年間委員数（定数） 17人（24人以内） ＜男…

人権教育・啓発の進め方について(意見交流) 出席委員梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、中村（正）委員、長縄委員、…

中で、活気を保つ形で進めていただきたい。 ▼アントレプレナーシップ教育 〇アントレプレナーシップ教育の推進のため、当該教育を行っている 　距離の近い高校同…

う大きな目標を持って進めている。 2 ・また、学長室には令和 5 年度から教学 IR 推進室を設置し、学生がどのような 形で学習しているか、困っ…

して今日からの議論を進 めていただきますことに重ねて御礼を申し上げます。 今、岐阜市立女子短期大学（岐女短）は、女子の短期大学ということで学生の 募集に…

読む、活用することを進めるのは重要になってくるため、事業説明の中にSTEAM教育の全体像が見える形で作成するとよい。 ○幼小の連携推進（幼小連携推進事業）…

て考えるような教育を進めていくことが非常に重要である。 〇子どものいたずらや好奇心などから盗撮してしまったというケースが見受けられる。SNSを使用して配信する…

養士課程の整備を 進めてがどうか 人材育成への期待 ・コミュニケーション力の高い学生が、社会や企業に 求められている ・高大連携は、｢大学でこんな勉強…

従来から岐女短が 進めているデータサイエンス教育と連動、強化） 令和6年5月 庁内に市立新大学検討会議を設置 令和6年7月～10月 本市周辺の高校生…

む大学間連携の強化を進める。また、各地域の高等教育へのアクセス確保に向け、大学等を核とし た地域の産学官金等の連携基盤を整備するほか、各地域の実情に応じたエッ…

（従来から岐女短が進めているデータサイエンス教育と連動、強化） • 産学官連携や他の教育機関との連携など、連携強化を通じて教育研究の質を向上 取組の方向性…

教育の推進等の改革を進めて きたが、入学定員を満たせていない状況が継続。 • 岐阜県の高校生の県内大学への進学者の割合は約22％。岐 阜県では学力中間層の…

政 機関と連携して進める研究の数 令和 7 年度～令和 12 年度 令和 5 年度（3 年平均） 合計 450 件 74 件 【３０】 …

人権教育・啓発の進め方について(意見交流) 出席委員浅野委員、梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、中村（正）委員、…

人権教育・啓発の進め方について(意見交流) 出席委員浅野委員、梅田委員、大野委員、上水流委員、清水委員、髙橋委員、中村(一)委員、長縄委員、橋本委…

ト等の支援についても進められたい。 ▼ICT教育・情報教育 〇児童生徒が私用（動画視聴等）で使い過ぎてしまうケースが全国的に問題となっている。毎月ログをチェ…

え、どのように取組を進めていくか等について意見をいただいた。 また、岐阜市人権教育・啓発推進協議会への委員の推薦について報告した。 会議録（全文）の有無…

権教育・啓発の今後の進め方 出席委員浅野委員、大野委員、工藤委員、小森委員、高橋委員、中村（正）委員、橋本委員、藤田委員、林委員、舟橋委員、堀委員、三羽委…

の目的のとおり事業を進めてもらいたい。主旨や目的を再度周知することも必要ではないか。 在宅取組型は非常によい取り組みである。 スーパーシニア“ぎふっ…

権教育・啓発の今後の進め方について(意見交流) 出席委員浅野委員、大野委員、清水委員、中村(一)委員、中村(正)委員、長縄委員、橋本委員、林委員、藤田…