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6月が環境月間にあたるため、広報ぎふ 6月号で、環境白書等の取り組みを宣 伝するなど広報してもらいたい。 ◎ 現在、市内の小中学校と特別支援学校のすべて…

環境学習の教材をデジタル化し、時間や場所にとらわれな い学習を可能とします。 ・様々な環境情報を、市ホームページや広報ぎふ、フェイス ブックなどの SN…

⑨ コクロオバボタル ⑩ 達目洞 だちぼくぼら ⑪ 岐阜市庁舎 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ …

環境学習の教材のデジタル化の推進 ・「総合的な学習の時間」を活用した環境教育の展開 ・体験型環境教育の推進 ・こどもエコクラブの支援 (3)環境…

習の教材として、デジタル媒 体などへの展開も検討し、活用を図る。 ◆生物多様性の保全 ＜施策 3＞ …

な、絶滅危惧Ⅰ類にあたる貴重な種が多くいます。 県庁所在地で名古屋からも近い立地にありながら、これだけ貴重な生物がいるというのは、すごい アピールポイントに…

集が始まり、そのデジタル教材を、学校指導課 と協議させていただいて、今子どもたちに見ていただいていますし、来年度からは、4年生の社会 科副読本の「ごみとわた…

環境学習の教材のデジタル化の推進 ・「総合的な学習の時間」を活用した環境教育の展開 ・体験型の環境教育を推進 ・こどもエコクラブの支援 (2)水…

⑨ コクロオバボタル ⑩ 達目洞 だちぼくぼら ⑪ 岐阜市庁舎 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ …

コクロオバボタル 環境への理解を深め、環境意識を高めることによって、環境を 支える人を育て、市民、事業者、行政が一体となり協働…