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いるのか どうかを教えていただけますか。 ○杉原環境保全係長（事務局） ・まず、井戸水を使っている方がいるかということですが、話を聞くと、まだ使…

年実施した環境活動を教えてください（n = 470） 取組内容 2018 年度 2019 年度 2020 年度 2021 年度 2022 年度 電気をこ…

環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…

事業所への立入調査・指導を強化します 28 ○ 2 事業所から排出される生ごみ減量を推進します 29 ○ 3 “オフィスでちょっとごみ減量”…

のように向上したのか教えてください。 ○福永環境保全課係長（事務局） ・生物多様性の認知度について、子供や親の一人一人が生物多様性とは何かというこ…

を実施 （７）環境教育の推進 8 岐阜県との連携 交通分野との連携 生き物講座との連携 岐阜県地球温暖化防止活動推進センターの 「地球温暖化防止教室…

責任を考えないのかを指導すべき。（アンケート） ・家庭系ごみは年々減少しているのに、事業系ごみの量が減らないのは、中小事業 者の減量意識・分別意識が低いの…

4 うに指導しているのか。（日光コミセン） ・当地域では、45 軒法人があるが 42 軒が自治会に加入している。そうした地域な ら、ステーショ…

9 データ元：建築指導課 (1) 取り組み指標の状況 レボリューションⅠ　ライフスタイルの低炭素化 データ元：建築指導課 【省エネ基準等の適合住宅】 …

第 5 章「環境教育・市民協働の進展」について 7 月 14 日 第 3 回 〃 (1) 第 4 部 第 2 章「循環型社会の構築」について (2…

らを次世代にしっかり教えていくというこ とを、一つのテーマに掲げております。レッドリスト・ブルーリストは、学術的な冊子ですが、こ れをわかりやすく教材化する…

基本原則に掲げる環境教育、情報共有、役割分担をキーワードとする「第 2 次岐 阜市環境基本計画（平成 20～24 年度）」に改定しました。 そして、平成 …

そして、【環境教育･市民協働の進展】を、先の４つの基本目標の横断的項目として位置付け、これに取り組みます。 …

事業所への立入調査・指導を強化します ・立入調査対象としていなかった中規模事業所の洗い出し ・事業所への立入調査と指導方法の強化とともに、ごみ減量の取り …

率 緩和Ⅴ 環境教育の推進 小中学校向け出前講座（緩和と適応）の実施回数 公民館講座（緩和と適応）の実施回数 適応Ⅰ 農業・林業・水産業 農林水産事…

い手づくり 環境教育の場を拡充し、生物多様性への理解の向上と保全活動を促進し、生物 多様性の保全に関わる人材を育てる計画とする。 ウ レッドデー…

ないか。（例：研修、指導、巡視） 取り組み欄も事後対応がほとんどであり、事前に 不適合や未達成を発生させない取り組みになっ ていない。 50 ・…

。 （3） 環境教育・市民協働の推進 環境に関する教育や施策は、将来に亘って継続して取り組むべきものであり、本計画では、5 つの基本目標 のうち、｢環…

か。違いについて教えてください。 ○春日井環境部次長（事務局） ・資料 1-2 は概要版として配布する予定ですが、資料 1-6は今回の説明資料…

及 ⑤環境教育の推進 ・地球温暖化対策などに関心を持ち、自発的に考え、行動できる人材の育成 ・子どもたちや地域住民、各種団体、事業者等に対…