本文へ

、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいくことが可能となります。 そして、第 3期アクションプランでは、この「担い手づくり」の観点か…

関わりの中での市民の行動へとつなげるためには、行政が施策として主導するだけではなく、市民や市民団体との協働、子どもたち（学校）でも環境学習自然体験等、長期的な視…

実施する際に、人間の行動が自然生態系に与える影響について考え、立ち止まる機会 を作ってもらえるような内容とすることが望ましい。 （レッドデータブック等の活…

様に省エネや脱炭素の行動を促すことを目的に啓発動画を製 作し、庁舎内のデジタルサイネージにより広報を実施しております。 - 6 - 自然環境の保全を進…

状です。言葉の認知と行動が結びついていないことは、今後の 私たちの課題の 1つです。 生物多様性については、今まで「生物」だけの切り口でしたが、岐阜市で…

トは、「市民の啓発・行動の促進」から「生物多様性の保全」へと 繋げる基礎資料とする。 ・リスト種は“収集したデータと選定者（専門家）の知見”に基づき選定…

日頃の環境に関する行動について 環境学習について、「現在、環境学習（環境に関する学習）をしていますか」について、 していないと答えた方は 87%以上とな…

らわれず、市民啓発や行動のきっかけとなるような“岐阜市版”を 目指す。 ・次期レッドリストの策定には専門家の意見だけでなく、行政の視点も取り入れながら …

した市民がどのように行動したらよいか示すとよい ・市民からの通報・相談が多い種の中からリストを選定してはどうか ・市民からの被害低減の要望が多い野生生物…

に外来種問題を伝え、行動を促すもの」 といった視点を重視し関係機関や庁内からの意見も踏まえ、引き続き検討を行う ・リストは、次期ブルーリスト（2022年度…

トは、「市民の啓発・行動の促進」から「生物多様性の保全」へと繋げる 基礎資料とする。 ・リスト種は“収集したデータと選定者（専門家）の知見”に基づき選定…