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ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

いて＞ ●新規で担い手として活動する人がどれくらい増えたのか分かれば教えていただきたい。 ⇒今年から高校生の女性が１人、月１回の里山の保全活動に参加して…

ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

いただいた。 ●担い手づくりのために活動への参加者を増やすのではなく、団体を主宰する人をいかに増やして いくかが重要だと思うが、どういった取り組みや支援…

協働 【計画の担い手と役割】 本計画の担い手は「市民」「環境保全団体」「事業者」及び「市（行政）」です。 其々の担い手は、環境基本条例に基づく役割…

ンでは、主な視点を「担 い手づくり」とします。 この「担い手づくり」を推進することにより、市民が主体となって行動し、豊かな自然環境を 次世代に繋いでいく…

す。 本計画の担い手は、「市民」「環境保全団体」「事業者」 及び「市（行政）」であります。 担い手は、環境基本条例に基づく役割や責務を踏ま え、協…

す。 本計画の担い手は、「市民」「環境保全団体」「事業者」 及び「市（行政）」であります。 担い手は、環境基本条例に基づく役割や責務を踏ま え、協…

進、次世代 の担い手の育成 ・持続可能な生物多様性の利活用 ・希少種・貴重な環境の保全 ・外来種対策 ・生物多様性に配慮した土木工事・建設…

市で農業をやっている担い手が集まる会議が年 4 回ほどあります。そういうとこ ろへ来ていただいて、研修や講演を実施していただけると目標が達成できると思います。…

ネットワークの拡大と担い手づくり 環境教育の場を拡充し、生物多様性への理解の向上と保全活動を促進し、生物 多様性の保全に関わる人材を育てる計画とする。 …

ンプランに基づき、「担い手づくり」を目標とし て各施策を推進していきます。 ６．委員会等のスケジュール …

興味を持たせることが担い手づくりに繋がるなら、その興味を持続させることも考え る必要があると感じました。 もう一点は、先ほどの自然環境保全活動団体が 1団…

4 節 計画の担い手と役割 ..............................................................…

４節の「計画の担い手と役割」を、「計画の担い 手と構成」が正しいのではないか。 5 条例にあわせて、「役割」としています。 4 辻本 委員 …

4 節 計画の担い手と役割 ..............................................................…

に、環境教育の拡充と担い手づく りに力を入れ、生物多様性の保全に向けた取り組みを行っています。 ◆各指標の推進状況 指 標 名 ①生物多様性に関…

ョンプ ランでは「担い手づくり」を目標とされているので、今後、2023年度以降も生物多様性の理解を 進めることは重要であると思います。ロードマップの結果を見…

4 節. 計画の担い手と役割 本計画の担い手は、「市民」「環境保全団体」「事業者」及び「市（行政）」です。担い手は、環 境基本条例に基づく役割や責務…