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・一方それを流通するコンビニや宿泊施設は、なるべく小さなものでもプラスチック製品を使わず、提供しないことになっている。 ・プラスチック製品を収集し、再利用する…

進す る他の施策と組み合わせて実施することで、より効果的な制度となります。 本市においては、ごみの減量・資源化に有効な施策とともに、地域コミ ュニティへ…

状について＞ ●コンビニにごみを分別して捨てられるボックスが置いてあるが、紙とプラスチックが一緒になっ ている。分ける必要はないのか。 ⇒事業所から排…

、例えば、スーパーやコンビニで販売するごみ袋を、自治会でも販売し、自治会 で購入すれば少し安くなるということであれば、自治会の加入率を増やす方法になるのではな…

スーパーマーケット、コンビニエンスストア、ドラッグストアなどの 小売店を想定）を幅広く募集し、指定ごみ袋取扱店で有料指定ごみ袋を販売します。 なお、有料…

袋取扱店（スーパー、コンビニ、ドラッグストアなどの小売店を想定）では、 全てのサイズを 1 袋（10 枚入り）単位で販売 (3) ごみ処理手数料の…

・有料化によりコンビニなどからゴミ箱がなくなることで、街にポイ捨てが増え ることを懸念する 【ステーション管理のルール化について】 ・ごみ…

みの有料袋のように、コンビニエンスストアで買えるといった手法に準じていくと思う。 ●令和7年度までという期限があり、ある程度有料化の制度設計を指針の中で提示す…

力して、出前講座等を組 み合わせた総合的な環境教育を進めています。 ・「岐阜市環境教育プログラムガイド」の作成 子どもの頃から環境について学習し…

引き受けない。客に、コンビニで（粗大ごみの）ステッカーを買って、持って 行ってもらうよう指導している。メーカーで引き取ってもらえるように交渉して 欲しい。（…

べきである。 ・コンビニエンスストアの弁当の廃棄等、食品ロスは日本全体の問題である。食べられる物を廃棄 しないよう積極的に施策に取り組んでいくべきである。…

る 出前講座等を組み合わせ、総合的な学習の時間を 活用した環境教育を実施している。 2021年度は、市内小中学校 8校で実施。 （詳しくは「令和…

裏面の補助対象設備の組み合わせ例をご確認ください。 ◎補助制度の詳細について、岐阜市ホームページに掲載の要綱、手引き等を必ずご確認ください。 家庭用再エネ設…

る学習メニ ューを組み合わせ、「総合的な学習の時間」を活用した環 境教育を実施しています。 2020 年度は市内小中学校 8 校で実施しました。 （…

る学習メニ ューを組み合わせ、「総合的な学習の時間」を活用した環 境教育を実施しています。 2020 年度は市内小中学校 8 校で実施しました。 （…

ートナー協定店以外のコンビニでのレジ袋辞退率も調査すべきである。 ・スーパー等で、無料で配布しているロール状のビニール袋の提供をやめるよう店舗に働きかける …

る 学習メニューを組み合わせ、「総合的な学習の時 間」を活用した環境教育を実施しています。 2019年度は市内小中学校10校で実施しました。 （詳し…