の推進 ④若者向け講義の実施緩和Ⅴ-2 次世代を担う人材 育成 ⑤取り組みを推進できる人材の育成 ⑥地域における学びの機会の創出緩和Ⅴ-3 地域におけ…
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の推進 ④若者向け講義の実施緩和Ⅴ-2 次世代を担う人材 育成 ⑤取り組みを推進できる人材の育成 ⑥地域における学びの機会の創出緩和Ⅴ-3 地域におけ…
市の資料を使って出前授業を行った。授業内容は、ごみの有料化に賛成か反対かというもので、色々な面白い意見が出た。まずは、関心を持つことが一番である。 小学4年生…
●雑がみ回収スクール授業を、実際に私の子どもが体験した時に、雑がみに関する知識が付き、家でも自ら紙の分別ができるようになった。やはり、小さい段階から、地域や行政…
いくため、小中学校の授業で活用できる環境に関する出前講座などのメニューを まとめたガイドブックを作成しています。毎年度内容を更新し、ホームページで公 開して…
て雑がみに関 する授業を行っています。 11 対象 品目 実施内容 概要 生ごみ ダンボールコン ポスト事業 家庭での生ごみの…
をはじめとした学校授業に取り入れてもらうため、出前講 座の内容をまとめた「岐阜市環境教育プログラムガイド (小中学校向け)」を作成し、各学校へ配布している…
いくため、小中学校の授業で活用できる環境に関する出前講座などのメニューを まとめたガイドブックを作成しています。毎年度内容を更新し、ホームページで公 開して…
て雑がみに関 する授業を行っています。 11 対象 品目 実施内容 概要 生ごみ ダンボールコン ポスト事業 家庭での生ごみ…
育成 ④若者向け講義の実施 ⑤取り組みを推進できる人材の育成 緩和Ⅴ-3 地域における環境 教育の推進 ⑥地域における学びの機会の創出 ⑦地域の…
育成 ④若者向け講義の実施 ⑤取り組みを推進できる人材の育成 緩和Ⅴ-3 地域における環境 教育の推進 ⑥地域における学びの機会の創出 …
と 関連付けながら授業を実施。 島小学校(R5.9.12、10.4) 芥見東小学校(R5.10.3、10.18) 日野小学校(R5.10.24、11.2…
いて雑がみについての授業を実施し、そのうち 5 校において、雑がみをリサイクルする紙すき体験授業を実 施した。 ・雑がみの周知を図るため、雑がみ PR …
いて雑がみについての授業を実施し、そのうち 5校において、雑がみをリサイクルする体験授業を実施した。 ・雑がみの周知を図るため、雑がみ PRマークを作成し、…
会に協力を得て学校の授業の一環として里山 整備活等を取り入れています。毎年12月に3年生を対象に里山の間伐整備体験を実施しています。 - 5 - ・小…