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日本語」の基礎知識を習 得できるワークブックを講座等で活用し、「やさしい日本 語」の普及を図りました。 ※市及び公益財団法人岐阜市国際交流協会実施 「や…

日本語」の基礎知識を習 得できるワークブックを講座等で活用し、「やさしい日本 語」の普及を図ります。 ※市及び公益財団法人岐阜市国際交流協会実施 随時 …

日常生活の中で勉強・習得 2不明 各1 アプリで、ゲーム、子どもに 教えることを通じて、日本語 学校に通って 【現状・課題等】 ・Q9、Q10への…

できない日本 語の習得機会を提供。 国際課 継 続 0 (-924) ・国籍・性別を問わず、本市で生活 するための情報を容易に得られるよ うに…

画などに必要な知識を習得 し、自らの希望に応じて働きたい女性を支援した。 　演　題　自分らしい　よくばりワークスタイル！ 　　　　　～再就職　起業　副業　…

なる基本的な日本語を習得するための講 座。 ・「読む」、「聞く」、「話す」、「書く」の総合的な力を身に着け、生活の基本的な場面で状 況に応じたコミュニケー…

について、日常会話の習得については、ボランティアによる指導が期 待できると思うが、市内にどれくらいのボランティア団体があるのか。 （事務局） 岐阜県…

なる基本的な日本語を習得するための講 座。 ・「読む」、「聞く」、「話す」、「書く」の総合的な力を身に着け、生活の基本的な場面で状 況に応じたコミュニケー…

業種で専門 用語の習得が求められることも多い。日本語講座において、例えば、宿泊業のための日本 語講座等、テーマを設けて実施することがあってもよいのではないか…

その要である日本語の習得は特に重要である。 令和元年6月に日本語教育の推進に関する法律（令和元年法律第48号）が施行され、地方公 共団体の責務として、地…

制度は、本来は技能を習得して母国に帰国し、その国の発 展に寄与することが目的であるが、実習生の中には日本に労働に来ていると考えている人も いるので、そうした…

技能・業務知識の習得（理解） 29 資格取得や研修 24 日本での生活習慣等への対応 21 他の外国人職員とのコミュニケーション 7 待遇・賃金 7…

6 技能・業務知識の習得（理解） 29 様々な国の人と働くことによって、 外国人や文化の違い等への理解 が深まったことはよかった。 販路の拡大ができたこ…

□ 技能・業務知識の習得 □ 待遇・賃金 □ 外国人職員の家族の日本での生活 □ 困っていることや不安に感じていることはほとんどない □ その…

その要である日本語の習得は特に重要である。 令和元年6月に日本語教育の推進に関する法律（令和元年法律第48号）が施行され、地方公 共団体の責務として、地…

その要である日本語の習得は特に重要である。 令和元年6月に日本語教育の推進に関する法律（令和元年法律第48号）が施行され、地方公 共団体の責務として、地…

□ 技能・業務知識の習得 □ 外国人職員の宗教や生活習慣等への対応 □ 外国人職員の資格取得支援や研修（日本語指導者の確保含む） □ 外国人職員の精…

新規事業 日本語を習得するための機会の確保・環境の整備とともに、外国人市民に日本語 を教える人材の育成を図る。 8 【重点目標】 つたえる 【施策】 日…

仕事に必要な日本語の習得 主な日本語学習機会等 外国人材受入れに関する調査報告書(令和3年12月21日外国人材受入れに関する専門部会) ■外国人材は、とも…

能実習生等が日本語を習得していくためには、企業の理解・支援が重要で、個人の努力だ けでは、時間やお金に制限がある。市から、企業に働きかけていくことも必要ではな…