… 21 (3)リカレント教育への対応 ………………………………… 22 (4)新大学への移行を見据えた岐女短の魅力向上 ………… 23 4.新大学…
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… 21 (3)リカレント教育への対応 ………………………………… 22 (4)新大学への移行を見据えた岐女短の魅力向上 ………… 23 4.新大学…
を目指す。 (3)リカレント教育への対応 高度な専門知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市民、企業、公的分野 職員の能力育成に寄与。 (4)…
う意味だろうと思う。リカレントは「市民に選ばれる」に入るとすると、 「学生」は大学生以上、高校までは「生徒」と呼ぶことから、「学生に選 ばれる」との言い方は…
現について、もちろんリカレント教育などいろいろあるので難しいで すが、マスとしては「高校生に選ばれる大学」という意味かと思いますので、高 校生がこの大学に入…
ページの全学教育・リカレントセンターの中に「国際交流の窓口」とあります。 まだ実施内容は書いていませんが、この機関で対応していくことを考えていま す。 …
現について、もちろんリカレント教育などいろいろあるので難しいで すが、マスとしては「高校生に選ばれる大学」という意味かと思いますので、高 校生がこの大学に入…
高大連携も含め、リカレントなど一般の人も含めた教育とする のも一つ。プロトタイプづくりで地域企業との連携や商品の実 証実験で商店街を活用するなど、キャン…
…… 20 (3)リカレント教育への対応 ………………………………… 21 (4)新大学への移⾏を⾒据えた岐⼥短の魅⼒向上 ………… 22 4.新大学の運…
… 14 (3)リカレント教育への対応 ………………………………… 15 (4)新大学への移行を見据えた岐女短の魅力向上 ………… 16 4.新大学…
を目指す。 (3)リカレント教育への対応 高度な専門知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市民、企業、公的分野 職員の能力育成に寄与。 (4)…
● リスクキリングやリカレント教育、2つの市立大学の効率的な運営を求める意見もある 新大学に期待する役割 立地への期待 学生に求める力 ・企業や行政等と…
ページの全学教育・リカレントセンターの中に「国際交流の窓口」とあります。 まだ実施内容は書いていませんが、この機関で対応していくことを考えていま す。 …
己理解から学び直し(リカレント教育)就業、フォローアップまで、切れ目の ない支援を行った。再就職・起業、意思決定の場への参画などに必要な知識を習得 し、自ら…
けではなく出前講座やリカレント教育も潤沢 であり、日程も参加しやすい土日開催のものが多く、様々な人に対応できるものとなってい ました。今後さらに参加率を上げ…