2 関係機関・団体の意見聴取の結果 (1)意見聴取した関係機関・団体 次の関係機関・団体に対し、意見聴取を行った。 ・岐阜市 行政部 新庁舎開庁…
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2 関係機関・団体の意見聴取の結果 (1)意見聴取した関係機関・団体 次の関係機関・団体に対し、意見聴取を行った。 ・岐阜市 行政部 新庁舎開庁…
化共生推進会議からの意見聴取 ・パブリックコメント手続きによる意見聴取 2 令和5年度第2回岐阜市多文化共生推進会議資料から再掲 アンケート調査の概要①…
開催場所書面による意見聴取 上記開催日時は開催した場合の予定日時となります 議題今年度の成果と次年度以降の取り組みについて 出席委員青山 知子(公募委員)…
開催場所書面による意見聴取 議題今年度の成果と次年度以降の取り組みについて 出席委員 青山 知子(公募委員) 阿谷 亘(岐阜市小中学校長会) 飯尾 …
化共生推進会議からの意見聴取 ・パブリックコメント手続きによる意見聴取 2 外国人市民に対するアンケート調査の概要① 前回の調査 3 【調査方法】 …
よう、外国人市民から意見聴取を実施 ・令和3年度は2回実施し、第2回のテーマは「日本語学習について」 ・事前アンケートを実施の上、会議方式での意見聴取を予定…
握と課題の整理、及び意見聴取 会議録(全文)の有無有(詳細は、事務局へお問い合わせください) 事務局 担当課名環境部 低炭素・資源循環課 電…
項に規定する調査及び意見聴取の結果、必要と認めるときは、 関係部局に対応を指示するとともに、当該申出に係る案件について関係する 者に対して必要な要請又は助言…
項に規定する調査及び意見聴取の結果、必要と認めるときは、 関係部局に対応を指示するとともに、当該申出に係る案件について関係する 者に対して必要な要請又は助言…
校運営協議会委員への意見聴取を行い、丁寧な意見をくみ取りながら進めている。引き続き、学校にかかわる方々、地域の方々の意見をくみ取りながら、適正規模化・適正配置に…
方の中に「学生からの意見聴取」とあるが、学生から意見を聴くことにどんな意味があるのか。 ⇒例年岐阜大学にご協力いただき、授業の一コマを使用して、岐阜市の事務事…
の日本語学習に関する意見聴取を行ったとのことであるが、具体的な内容は。 2 (事務局) 令和4年度第2回の会議にて、詳細を説明する予定。…
対する説明会を行って意見聴取を行うことは、これからも非常に重要である。 ●放課後チャイルドコミュニティ ・放課後児童クラブは非常にニーズが高く、コロナ禍のよ…
改革の取組についての意見聴取は必要に応じ実施する。 会議録(全文)の有無無 担当課名行財政改革課 電話番号058-214-2069 ファクス05…
有料化制度についても意見聴取) ・市民意見交換会 計 59 回、999 人が参加 ・市民アンケート 1,088 人が回…
旨の2点においては、意見聴取の結果、関係部局から検討 及び啓発について、対応することが確認できたため、事務局において苦情処理部会 の開催には及ばないと判断し…
日) 環境審議会での意見聴取 11 月 関係団体への意見聴取 R3 2 月 告示 4 月 告示の効力発生 0 2 4 6 8 …
コメント手続、個別の意見聴取その他附属機関を設置するまでもな く市民等の多様な意見、情報及び専門的知識を把握することができる場合 (4) 所掌事務、委員…
化共生推進会議からの意見聴取 ・パブリックコメント手続きによる意見聴取 12 次回の会議にてご説明
業 ■外国人からの意見聴取 日本語学習に関する現状や要望を聴取…協会への委託事業(令和4年2月実施) ■補助金の交付 日本語学習機会の確保等を目的として…