(岐阜市放課後子ども教室連合会) 熊田 美希(校区コーディネーター) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラ…
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(岐阜市放課後子ども教室連合会) 熊田 美希(校区コーディネーター) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラ…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 山田 ひとみ (放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上沼 則之 (校区コーディネーター) 山田 美穂 (岐阜市放課後児…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 上沼 則之(校区コーディネーター) 山田 ひとみ(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 山田 美穂(岐阜市放課後児童クラ…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 林 幸子(校区コーディネーター) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ…
で、テレビで、学校の教室の椅子などを無償で配布することによって、粗大ゴミの処理費が大幅に削減されたという事例が紹介されていた。岐阜市もそうしたことを考えて欲しい…
力の向上と、自立支援教室の見直しにおける職員研修の重要性を指摘。乳幼児健診における連携強化、当事者発信の重要性を強調。相談窓口の周知方法の改善を提案。 ・少年…
用したサテ ライト教室があっても良いのではないでしょうか。そうして、メインキャンパス から柳ケ瀬、駅前、市役所などを結ぶ自転車移動があってもよいですし、空き…
ニティ(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇目標値としてキャパシティの数値を設定しているとのことだが、 実態に即した評価指標とするた…
校図書館は、不登校や教室に入りづらい子どもたちにとって安心できる居場所にもなり得る。 子どもが過ごしやすい空間づくりの余地がある。 ・子どもの学校生活では…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 熊田 美希(校区コーディネーター) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラ…
を見て岐阜市のスマホ教室に参加したが、提携企業のPRが多く含まれていた。高齢者がオンライン申請を実際に体験できると良い。 ●岐阜市公式LINEについて見やす…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 林 幸子(校区コーディネーター) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ…
ニティ(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇放課後児童クラブ、放課後子ども教室、放課後学びの部屋は、子ども目線で見ると大きな違いはないよ…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 山田 三千代(校区コーディネーター) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 黒澤 朋美(岐阜市放課後児童支援嘱託員…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 朝倉 裕(校区コーディネーター) 大野 夏紀(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 吉村 徳恵(岐阜市放課後児童クラブ支…
放課後子ども教室、学びの部屋について 放課後児童クラブについて 特別な対応が必要なこどもたちのための放課後居場所づくりについて 議題2 令和3…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 和田 和子(校区コーディネーター) 政井 千香子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 長尾 美和子(岐阜市放課後児童ク…
(岐阜市放課後子ども教室連合会) 山田 三千代(校区コーディネーター) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 谷口 雅美(岐阜市放課後児童クラ…
放課後子ども教室、学びの部屋について 放課後児童クラブについて 特別な対応が必要なこどもたちのための放課後居場所づくりについて 議題2 令和2…
放課後子ども教室、学びの部屋について 放課後児童クラブについて 特別な対応が必要な子どもたちのための放課後居場所づくりについて 議題2 令和5…