ガン 「高めよう!一人ひとりの人権感覚」 設備・内容 人権に関するさまざまな分野の書籍 人権啓発DVDの視聴用DVDプレーヤー 研修会の打ち合わせ…
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えるよう、子どもたち一人ひとりが「自分は愛されている。大切な存在なんだ。」と感じられるあたたかい愛にあふれたこども園を目指しています。 「心豊かでたくましい子…
む。 園の方針 一人ひとりの子どもの心を大切にしながら集団生活を通して、社会性を身につけさせる。 園の目標 1.毎日元気で生き生きと生活できる子 …
標「彩色採光」 一人ひとりが自分の色を輝かせると共に、友だちと色を重ね、織りなされる彩りの美しさ、面白さに心躍らせる「しなやかな心」を育みます。 心…
育・教育理念】 一人ひとりを大切にし、生きる力を育みます 地域に根ざし、子育て支援の拠点を目指します 意欲と知恵と工夫により、子どもの幸せを実現しま…
べき将来像 ・市民一人ひとりが、地域の歴史を誇り、語れるまち ・市民ぐるみで歴史遺産を守り伝えるまち ・歴史観光に訪れたくなる、魅力あふれるまち 文化財…
かけがえのない大切な一人ひとり~誰も一人ぼっちにさせない~」をもとに、部局横断的な組織「いじめ対策監支援本部」を設置して、いじめ防止に努めています。また、「いじ…
新たな価値を創出し、一人ひとりの人生をよりDX(デラックス)にすることを目指し、市役所と地域を対象に、「市民サービスの向上」、「働き方改革」、「庁内情報システム…
教育活動と、児童生徒一人ひとりの切れ目のない学びと成長を保障する「小中一貫教育」のさらなる充実を目指し、多様な学習環境を整備するとともに、義務教育学校としての特…
を心がける 一人ひとりの子どもの発達に応じ、 家庭的でぬくもりのある保育環境を整え、 居心地の良い場所であるよう努める 主な行事 春…
て相談 保育方針 一人ひとりの子どもの発達に応じ、家庭的であたたかい、居心地の良い環境を大切にしています。また、家庭との連携をとりながら、基本的な生活習慣を身…
心を開く対話を重ね、一人ひとりが価値ある大切な存在として互いに認め合う教育」の具現化に取り組むとともに、市立の全70校にいじめ対策監を配置し、さらに令和4年度よ…
えることなく、改めて一人ひとりが自助、共助の重要性を認識していただき、防災意識の向上に努めていただきたいと考えております。 次に、「清流の国ぎふ」文化祭202…
の役割分担が変化 一人ひとりの個性が尊重され、安心して暮らせる家庭をつくるため、クッキングなどを通して家事意識と環境への意識を高める より良いホーム…
ます。特定の保育者が一人ひとりの子どもを担当し、食事・排泄・着脱・睡眠などの育児を丁寧に見守る「ゆるやかな育児担当制」で保育を行っています。目を見ながら大人と対…
ィの実現に向け、職員一人ひとりが率先して、節電・省エネを意識した環境づくりに取り組む より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせくださ…
主体者である児童生徒一人ひとりの学びの成果を最大化できるよう、教育DX の考え方の下、学校教育のOSを転換し、授業改善及び教職員の業務改善を加速さ せます。…
育方針 1.子ども一人ひとりを十分に愛し、子どもの思いを受け止め、心豊かな子どもを育てます 2.子ども一人ひとりの発達を正しく捉え、成長と個性に応じた多様性…
相談 保育方針 一人ひとりを愛情いっぱい受け入れ、豊かな心を育てます。 のびのび遊べる環境作りをし、子どもの発達を育てます。 思いやりを持ち、優しい心が…