54条の2によらず、不登校状態の改善の面から、教育課程を弾力的に編成・実施する。一人一人の実態に応じて教育課程を編成し、週時間割、日課等も弾力的に運用を行う。 …
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2021年9月9日
不登校生徒を対象とした「ぎふ・学びの部屋」特区 html
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54条の2によらず、不登校状態の改善の面から、教育課程を弾力的に編成・実施する。一人一人の実態に応じて教育課程を編成し、週時間割、日課等も弾力的に運用を行う。 …