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2026年3月18日

放課後児童クラブ支援員・支援補助員(会計年度任用職員)を募集します(令和8年度随時募集)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

放課後児童クラブ支援員・支援補助員(会計年度任用職員)を募集します(令和8年度随時募集) ページ番号1038639  更…

2025年12月24日

放課後児童クラブ支援員・支援補助員(パートタイム会計年度任用職員)を募集します(令和8年4月1日採用予定)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

放課後児童クラブ支援員・支援補助員(パートタイム会計年度任用職員)を募集します(令和8年4月1日採用予定) ページ番号10…

2026年4月22日

一時預かり事業支援員 募集要項 (PDF 167.4KB) pdf

職員(一時預かり事業支援員) 募集要項 1 資 格 下記①~②のどちらかを満たす方 ① 幼稚園教諭又は保育士資格をお持ちの方 ② 下記のア~…

2026年3月6日

令和8年度パートタイム会計年度任用職員(支援員・支援補助員)採用試験実施要領 (Word 82.5K word

する放課後児童支援(支援員)・支援補助(支援補助員)を募集します。 放課後児童クラブとは、授業の終了後及び長期休暇期間中に、保護者が昼間家庭にいない児童(小学…

2026年2月25日

令和8年度 採用試験(パートタイム会計年度任用職員)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

度任用職員(就労準備支援員)を募集します(令和8年6月1日以降採用予定) パートタイム会計年度任用職員(事務職)を募集します【歴史博物館】(令和8年7…

2026年3月12日

就労準備支援員 採用試験受験申込書 (PDF 222.9KB) pdf

所 3 就労準備支援員 自 宅 電 話 番 号 5 就労準備支援員 ふ り が な 岐 阜 市 パ ー ト タ イ ム 会…

2026年3月12日

パートタイム就労準備支援員 試験要綱 (PDF 386.8KB) pdf

ートタイム 就労準備支援員 ◆ 申込受付期間 令和8年4月 1日(水)午前8時45分から 令和8年4月15日(水)午後5時30分まで ◆ …

2023年2月13日

就業支援専門員・母子父子自立支援員(パートタイム会計年度任用職員)を募集します。|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

専門員・母子父子自立支援員(パートタイム会計年度任用職員)を募集します。 ページ番号1019857  更新日 令和5年…

2025年2月25日

令和7年度 採用試験(パートタイム会計年度任用職員)|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

放課後児童クラブ支援員・支援補助員(パートタイム会計年度任用職員)を募集します(令和8年4月1日採用予定) 障がい者を対象としたパートタイム会計年…

2025年4月18日

任用条件 (PDF 178.0KB) pdf

放課後児童クラブ代替支援員任用条件 ○業務内容 放課後児童クラブ利用児童の生活指導等 ○勤務場所 岐阜市立小学校、児童館、公民館、…

2026年4月9日

8面、9面ダウンロード (PDF 2.3MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

リースペー  スに支援員を専属配置 →支援員を補助するため新たに大学生を活用 ・低学年児童を対象として安心・わくわくを実  感する活動時間、場所を確保 …

2026年2月25日

令和8年2月17日 市長記者会見|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

年度は15人の専属の支援員を配置している状況です。 したがって、残りの7校、ここもやはり常駐の専属の支援員の先生にいていただいた方が、不登校対策は非常に効果が…

2026年2月26日

令和8年度岐阜市予算事業内訳書 (PDF 793.5KB) pdf

46 福祉まるごと支援員 5人 ○地域福祉推進事業 26,812 24,775 コミュニティソーシャルワーカー 2 障 害 者 総 合 支 援 費…

2026年4月1日

市勢要覧2026 (PDF 4.1MB) pdf

・福祉まるごと支援員を配置し、課題を解きほぐし適切な 支援へつなげる。 ・CSW を配置し、困りごとの早期発見、早期対応や、課 題解決に向けた…

2026年3月31日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 989.4KB) pdf

ポーターの配置 支援員(ハートフルサポーター)を配置し、配慮を要する児童生徒に対し、集団生活への適応、 円滑な人間関係の構築及び学習活動への支援を行います…

2026年4月9日

4月15日号 (PDF 9.7MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報ぎふ

リースペー  スに支援員を専属配置 →支援員を補助するため新たに大学生を活用 ・低学年児童を対象として安心・わくわくを実  感する活動時間、場所を確保 …

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