ー) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
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ー) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
ー) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 江崎 麻美(岐阜市小学校長会) 会議の公…
ー) 大野 夏紀(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 吉村 徳恵(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ…
ー) 中山 本恵(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 大野 亜由美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
) 政井 千香子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 長尾 美和子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
ー) 河出 陽子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ) 会議の公開の可否 (非公開理由等) 公開 …
ー) 大野 夏紀(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 吉村 徳恵(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ…
ー) 前田 直子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 上田 百合子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
ター) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 黒澤 朋美(岐阜市放課後児童支援嘱託員) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ) 永井 浩…
ー) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 谷口 雅美(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ…
) 政井 千香子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 長尾 美和子(岐阜市放課後児童クラブ支援員班長会) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポ…
ー) 長屋 桂子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 黒澤 朋美(岐阜市放課後児童支援嘱託員) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ) 永…
ー) 河出 陽子(放課後学びの部屋教育活動サポーター) 古田 敦子(岐阜市放課後児童支援嘱託員) 前尾 留美子(特定非営利活動法人 仕事工房ポポロ) 会…
(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇目標値としてキャパシティの数値を設定しているとのことだが、 実態に即した評価指標とするため、数…
課後子ども 教室・放課後学びの部屋、保育所(園)や認定こども園、幼稚園、公民館、公園等、地域住民 の活動とも連携してさまざまな施設において展開されています。…
課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、成人式、青 少年健全育成・非行防止、少年補導 スポーツ振興係 生涯スポーツ推進体制の確立、各種関連団体…
(放課後子ども教室、放課後学びの部屋、放課後児童クラブ) 〇放課後児童クラブ、放課後子ども教室、放課後学びの部屋は、子ども目線で見ると大きな違いはないように感…
討が必要である。 放課後学びの充実プロジェクトは良い取組みであるが、利用者のニーズを調査したうえで、学習支援が必要な児童生徒をフォローしながら、さらに充実させ…
課後子ども教室・放課後学びの部屋、青少年国際交流、成人式、青 少年健全育成・非行防止、少年補導 スポーツ振興係 生涯スポーツ推進体制の確立、各種関連団体…