ど時代の変化に即した教育内容 ・入試改革、高大連携、修学支援等、新たな制度への対応 ・より優秀な入学者を増やすために大学を広く知ってもらうための広報活動 …
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ど時代の変化に即した教育内容 ・入試改革、高大連携、修学支援等、新たな制度への対応 ・より優秀な入学者を増やすために大学を広く知ってもらうための広報活動 …
⼤学間連携による教育内容の充実や企 業連携による実践的教育により岐⼥短の 魅⼒向上を図り、これらを新⼤学の魅⼒ へと確実につなげる。 1.基本計画の…
で主に職業に直結した教育内容が重視されて きたが、4年制ニーズへの対応も含めて将来像を考えた場合、学科の新 設・再編等を資格取得などには必ずしもこだわらない…
制 … 学部・学科の教育内容 教職員数 90⼈程度 (うち、教員55〜60⼈程度(学⻑含む)) 参考︓R6年度岐⼥短57⼈(教員35⼈、事務職員22⼈) …
導方法を学び、日々の教育内容の充実に取り組みます。また、障がいの有無に 関わらず、子どもが共に学び合う交流教育を行い、各学校における特別支援教育の充実を図りま…
動きも見られ、一概に教育内容とジェンダー を関連付けることは適切とはいえなくなりつつあるが、このような現 状にどう対応していくか。 ○ 公立の教育…
的方針(抜粋) ・教育内容 →家計に余裕のない多子世帯やひとり親世帯にも間口が広く、教育目標に向けて 女子短大を継続、学科編成を見直し、学内ガバナンス強化…
小の接続をテーマに、教育内容や教育方法について研究及び情報交流する機会を提供する、幼児教育の実践公開事業を新たに実施いたします。 あわせて、市内の幼児教育施設…
を見直し魅 力ある教育内容を追求していくとしており、本日は学内で検討している学科 編成を切り口に公立の高等教育機関としてのあり方など、幅広く忌憚の無い 御…
を見直し魅 力ある教育内容を追求していくとしており、本日は学内で検討している学科 編成を切り口に公立の高等教育機関としてのあり方など、幅広く忌憚の無い 御…
)、 また各学科での教育内容について理解し 、 それら の 達成に必要な基礎学力や応用する思考力、 主体的に学ぶ姿勢を 持つ学生を求めています。 そのた…
のポリシーに基づいた教育内容の向上を行うことと、3つのポリシーを 必要に応じてブラッシュアップしていくことの両方が重要であるとの考えで あり、このことが明確…
産学連携の推進 教育内容をより充実し、社会の要請に応えることとするため、企業や NPO との 連携を推進するとともに、企業や団体などのニーズに即した受託研…
のポリシーに基づいて教育内容の向上を図ることは当然のことと認識し ていたため、その点が明確に読めるような記述になっておらず、3つのポリ シーを必要に応じてき…
実務と密接に結びつく教育内 容などを継承発展させる必要がある。 また、産業界や学術研究及び社会ニーズを踏まえると、高度な人材養成の観点 では、高度な専門…
導方法を学び、日々の教育内容の充実に取り組みます。また、障がいの有無に 関わらず、子どもが共に学びあう交流教育を行い、各学校における特別支援教育*の充実を図り…
・中期的方針> ・教育内容→教育目標に向け、女子短大を継続、学科編成を見直し、 学内ガバナンス強化と女子教育に強いブランド化 ・地域貢献・大学連携→学内に…
、国家試験に関しては教育内容が一緒であるため、反対に差がつか ない方がよい。コースは成績によって決まるものではなく、学生が自由に選択 することができ、今はち…