海」の繋がりから学ぶ環境学習推進事業 教育職員免許法認定講習(特別支援教育に関する科目) 医療と教育連携推進事業 ハートフルティーチャー配置事業 立志の…
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海」の繋がりから学ぶ環境学習推進事業 教育職員免許法認定講習(特別支援教育に関する科目) 医療と教育連携推進事業 ハートフルティーチャー配置事業 立志の…
ば、社員教育、社員の環境学習、社員同士の輪を作るものでもいいと思います。それに加えて、副産物として蜂蜜も楽しんでいただければ。 弊社の強みは、養蜂のノウハウ…
の実践講座を開催し、環境学習の充実を図っています。 また、さらなる焼却ごみの削減のため、多様な資源ごみの分別収集の手法について、研究を進 めています。 課…
0%、「質 問5.環境学習(環境教育)をしていますか(しましたか)。」の問いに対し、「している」または 「ときどきしている」と回答された割合は全体の 23%…
んでいる人の割合 環境学習をしている人の割合 35 岐阜市民の環境に関する取組をしている割合: 2022年度と比較すると2024年度に地球温暖化対策に取…
ットなどを活用して、環境学習をどんどん進めていきたいとお伺いしたため、しっかり取り組んでいきたい。 ●「ごみを排出する機会の多い主婦や高齢者世帯を対象に…
の上映や子どもたちの環境学習にも使ってまいりたいと思います。 また、あわせて市民の皆さまへの啓発として長さ14メートルの横断幕を作りました。 「ストップ!地…
減量や資源化について環境学習ということで学んでいただけるように環境学習機能を整備しました。竣工式ですが、3月30日(水曜)に行う予定です。第6波の状況の中ですが…
いる。また、体験型の環境学習にも積極的に取り組み、こどもエコクラブの活動のほ か、米作り、花作りなどの栽培活動、京町校区を美しくする清掃活動、町に対する理解や…
掲載をするとともに、環境学習等、様々な取り組みで活用をしていきたい。 ●若い世代への教育が大事である。生活習慣として、ごみの分別が当たり前になれば、大人になっ…
んでいる人の割合 環境学習をしている人の割合 28 岐阜市民の環境に関する取組をしている割合: 2022年度と比較すると2024年度に地球温暖化対策に取…
般廃棄物最終処分場の環境学習棟で実施 していました。また、その間、東部クリー ンセンターの施設見学ができないため、学 校に出向き、施設の概要やごみ処理の流…
棄物最終処分 場(環境学習棟・埋立地 外周路) ごみの減量、資源化の意識啓発のため、 見学を希望される方に、ごみ処理施設内 を案内しながら施設の概要と…
棄物最終処分 場(環境学習棟・埋立地 外周路) ごみの減量、資源化の意識啓発のため、 見学を希望される方に、ごみ処理施設内 を案内しながら施設の概要と…
ッドデータブック等を環境学習などに活用するとともに、自然 環境を把握するための調査を継続して実施します。 ※絶滅の恐れのある野生生物の種のリストを「レッ…
境意識の向上 ①環境学習をしている人の割合 43.8% 50% 41.8% △ ②出前講座の開催回数 206 回 増加 194 回 △ ③子どもの環…
ッドデータブック等を環境学習などに活用するとともに、自然 環境を把握するための調査を継続して実施します。 ※絶滅の恐れのある野生生物の種のリストを「レッ…
Q5. 環境学習 (環境教育) をしていますか。 学習の方法(複数回答可) 回答 人数 割合 回答 人数 割合 している 50 人 …
境意識の向上 ①環境学習をしている人の割合 43.8% 50% 41.8% △ ②出前講座の開催回数 206 回 増加 194 回 △ ③子どもの環…