のふれあいの中で共に育ち合い、園内には笑顔や活気があふれています。保育者との信頼関係を基盤として、基本的な生活習慣を身につけるとともに、生活や遊びに主体的に取り…
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のふれあいの中で共に育ち合い、園内には笑顔や活気があふれています。保育者との信頼関係を基盤として、基本的な生活習慣を身につけるとともに、生活や遊びに主体的に取り…
、お互いに学び合い、育ち合うことのできる社会」を築くことを目指し、「協働のまちづくり」を進めています。 より多くの皆様に市政に参画していただくために、「市長へ…
が心身ともに健やかに育ち自立できる[人]に育っていくことをめざします。また、保護者の労働を保障し、安心して働くことができるよう努めます。 1.集団の中…
身共に健やかに生まれ育ち、幸せになってくれること です。子どもは親にとっての宝物であると同時に、次の時代をつくりそれを担う原動力となるこ とから、地域や社会…
ご自身もお子様の育ちに悩まれた経験があり、その経験を生かしながら、塩釜口こころのクリニック院長として、現在たくさんの患者さんの心のケアに携わっている。 …
家族とともに育てる療育 ち いさないっぽ みんなのよろこび」の理念のもと、40 年以上、親子療育を通して、親子を丸ごと引き受け、 丁寧な支援を心がけてまい…
たちが地域社会で共に育ち、学び 合い、安心して暮らせるようにする取り組み)の中核的な施設となることが求められて います。 そこで、恵光学園が、地域の児童…
たちが地域社会で共に育ち、学び合い、 安心して暮らせるようにする取り組み)の中核的な施設となることが求められています。 そこで、恵光学園が、地域の児童発達…
従来、子どもの育ちをめぐる問題としては、「子育て」という親の観点を重視してとらえら れることが一般的でした。しかし、子どもは本来、育てられるだけではなく…
なさとともに子どもの育ち、子育てに対す る不安、仕事と子育ての両立など、様々な問題が背景 となっており、本計画に記載の事業について総合的 に進めていくこと…
通って、教育を受けて育ち、進学や就職で巣立っていく若者たちを応援したいと考えております。 ぜひ、就職や進学等をされる中でしっかりと学び、働き、自立をして社会に…
ひとりひとりの個性や育ちを包み込むように育み「育児の担当制」を実践しています。 体を自由に動かし、人と関わる喜びを体感できる「運動あそび」を通して、身体づく…
支える若い 世代が育ち、魅力的なコンテンツの創出につながっている。 さらに「金華橋ストリートパークライン」や「長良橋通りトランジットモール社会実 験」と…
気の中で、一人一人の育ちを大切に受け止め、丁寧な保育を実施します。 子ども自らがかかわる環境をつくり、学びに向かう力を育てます。 異年齢や友達、地域の人との…
おひとりの心と身体の育ちに寄り添う、家庭的な保育を行います。 乳幼児期は子どもの成長において最も大切な時期です。連携園である岐阜幼稚園で創立以来一貫して取り…
わる 一人一人の育ちに心を傾ける 保育目標 慈しみの心で受け容れる 個の特性を伸ばす 思いやりと協調性を育てる 主な行事保育参観、…
く訳だが、伸び具合、育ち具合 に合わせて手を入れていく。計画当初は 3年、5年たったらここまで手を入れるという予定はある が、そこまでになかなか至らないとい…
る中、全ての子どもの育ちを応援し、子ども の良質な成育環境を整備するとともに、全ての子育て家庭に対して、多様な働き方や ライフスタイルにかかわらない形での支…
に向かう力の芽生えや育ち”を支えてまいります。 一方、体育館の空調設備の整備をはじめとする、学習環境の改善などにも取り組んでまいります。 高等教育機関の充実…
に向かう力の芽生えや育ち”を支えてまいります。一方、特別支援教育におきましては、障がいのある人が差別されることなく、障がいのない人とともに生活し、学ぶ「インクル…