本文へ

部署からの聞き取りと自分たちで調査した内容を踏まえ、改めてターゲットとその課題を整理しました。また、それらの理想と現実、そのギャップから解決すべき課題を明らかに…

sの目標達成のために自分たちができることについて一緒に考えました。生活向上に取り組む会の皆さんに向けて出前講座を行いました（2024年2月18日） 生活向上に…

思いを巡らせながら、自分たちにできる行動を考えました。岐阜市立茜部小学校の児童の皆さんに向けて出前講座を行いました（2025年1月10日） 岐阜市立茜部小学校…

子ども議会を通して、自分たちにできることや 自分たちが頑張 が ん ば っていくことがあると思います。今日の経験 けいけん を学校の 仲間に伝えたり…

を動かします。　 自分たちの地域で何ができるか、一緒に考えていきましょう！ 開催日 令和8年2月18日（水曜） 午後7時～午後8時30分 （受…

方とかが、どうしても自分たちも図書館に来て本を読んだりいろいろとしたいのだけれども、学生さんの勉強とかで来たらもう埋まっているというような声もいただいてまいりま…

した取り組みを知り、自分たちの街のペットボトルのリサイクルに興味を持つようになって参りました。 私たち岐阜市では、ペットボトルリサイクルはどうなっていてこれか…

へ発信する活動など、自分たちの住む地域の環境を意識した学習、体験活動に取り組まれています。環境活動顕彰の候補者を募集します 1.応募要領 市民、事業者、行政…

たちが、地域の将来や自分たち でできることを考え、学校の枠を越えて、自主的・自発的に活動しています。 例えば、華陽地区では、資源回収の日である毎月第 1 …

度を取り入れるべき。自分たちで採択できる経験があるとよい。 専門家の意見も重要だが、それだけだと視野が狭くなるので、いろいろな人の意見を聴くことが大事。 本…

ついて学習する中で、自分たちの身の回りにもSDGsがあることに気づいてもらいます。6年生は、自分たちがこれまでやってきたことがSDGsの目標とどうつながるのか、…

めて、地域の皆さんが自分たちの地域をより良いものにしたいのだということの中で出てきたアイデアを、私たち行政と地域コミュニティとで連携しながらつくり上げてきたと。…

ます。 さらに、「自分たちのまちは自分たちで守る」という意識のもと、各地域の自治会で組織される自主防災組織を中心に、地域防災訓練の実施や、高齢者など支援が必要…

学生が加わりまして、自分たちでバス停を組み立てて設置を行っていただくなど、まさに手作りコミュニティバスとして取り組んでいただいております。 さらに、運行開始の…

の取り組みについて、自分たちには何ができるか考え、関心を持つことの大切さを理解することがで きる。 ２．本時の展開（１/１） 学習過程 指導・援助 …

が連携しなが ら、自分たちの住む地域について、主体的に考えていく仕組みの構築が課題となる。 【若年層の転出超過】 　本市の傾向として、近年転出超過の傾向に…

は課の中で課長自らが自分たちの課の課題、今年取り組むこと、そういったものを直接職員の皆さんに伝えていただくような機会を持ちます。 まさにそういったことが、職員…

ップを通じて連携し、自分たちの住む地域の課題を見 つけ、解決策を考えていくことで、住民自治の意識を形成していく。3 年かけて市内の全校区でワークショッ プを…

たは、岐阜市の歴史や自分たちの祖先の暮らしに興味がありますか。 質問5　岐阜市には多くの文化財・歴史的遺産がありますが、あなたはこれらの文化財、歴史的遺産の由…

たち行政というのは、自分たちももちろん主体的にやるけれども、市民や地域の企業の皆様が自由に働きやすく、暮らしやすく活動していただけることを精一杯お支えする、プラ…