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評価項目をそれぞれ5段階(評価項目によっては4段階) で評価し、項目ごとの点数を算出し、その合計を内容点とする。内容点の最 高点は、150点とする。 …
供 ・児童の発達段階に応じた支援(日常活動、行事活動等)の 考え方及び実施方法が具体的に示されているか。 130 ・児童が楽しめる様々なプログラム…