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校、高等学校、大学、専門学 校もしくは語学学校での英語指導経験 ※年間１００日以上指導した実績を１年の指導経験年数としてカ ウントする。 ② 国際…

校、高等学校、大学、専門学校もしくは語学学校で の英語指導経験 ※年間１００日以上指導した実績を１年の指導経験年数としてカウントする。 …

は使用可） ・ 専門知識を有しない者でも、理解できるよう分かりやすい表現とすること。 ・ 企画提案書の作成及び提出に係る費用は、参加者の負担とする。

校、高等学校、大学、専門学校もしくは語学学校での英語指導経験 ※年間１００日以上指導した実績を１年の指導経験年数としてカウントする。 ②国際交流基金、日本国…

連の準備作業に関し、専門的知識や技術、豊富な経験等により、指導及び助言等の支援を行う法人化支援業務を委託する事業者の募集を行います。 (1) 業務名　 　岐…

場合） (3) 専門技術者（建設業法第２６条の２に規定する技術者をいう。以下同じ。） ２ 現場代理人は、この契約の履行に関し、工事現場に常駐し、その運営…

職 経歴等 専門分野 経験年数 業務実績 ※共同体応募者の場合、業務主任者は代表構成員に所属する者から選任すること。 ※追加資料を求める場…

概要 ・大学や専門学校等に通う学生（１８歳以上）に対し、ワークダイバーシティや働きが い改革に取り組んでいる市内企業を知ってもらうとともに働くことへの興…

職 経歴等 専門分野 経験年数 過去5年間（令和元年度～令和5年度）において、本業務に知識やノウハウ等を反映できると思われる業務実績があり、業務主任…

である、大学、短大、専門学校等の学生の集 客方法に web マーケディングでの SNS 等の広告運 用を利用することは可能でしょうか。 仕様書に記…

ー等を添付するなど、専門的な知識を有しない者でも理解し評価でき るような提案書とすること。 (2) 必須記載項目 ア 実施体制 本業務を実施する上…

・役職 資格・専門分野 主な経歴（令和4年度以降に実施した主な事業） 年度 発注者 事業名 事業内容 …

るスタッフは、十分な専門性や経験を有している か。 また、事業スケジュールは無理のない適切なものとな っているか。 5 点 アフターサポート …

場合） (3) 専門技術者（建設業法第２６条の２に規定する技術者をいう。以下同じ。） ２ 現場代理人は、この契約の履行に関し、工事現場に常駐し、その運営…

3) 企画提案書は、専門的な知識を持たない者でも理解できるよう、分かりやすい内 容とすること。 (4) 企画提案書は、1者につき 1提案とする。なお、評価…

の取扱要領について、専門業者による指導を受 注者の責任において実施すること。なお、指導実施日については、消防本部担当者と 調整すること。 ７ 保証期間は納…

トに対し複数の部門（専攻や教員を含む）の登録を可能とし，登録した部門においてのみの使用を可能とすること。 331 プロジェクト費目毎に予算を登録し，費目毎の執…

経歴・資格等 専門分野 経験年数 平成21年4月以降に、国、地方公共団体、独立行政法人、国立大学法人又は地方独立行政法人が発注し、竣工した重要…

方法 本選定は、専門的な知識・経験等を有する業者からの提案を広く募集し、プレゼンテー ションを行って提案内容を評価するプロポーザル方式によって最優秀者を選…

トに対し複数の部門（専攻や教員を含む）の登録を可能とし，登録した部門においてのみの使用を可能とすること。 331 プロジェクト費目毎に予算を登録し，…