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、根を土奥深くにはることができません。そのため根を板のように厚くして支えています。参加者は板根をさわって硬さを実感していました。他にも防火水槽の話など、面白い話…

と痛い危険な虫がいることも知ることができました。 観察を終えると、捕まえた昆虫は元の場所へ戻しました。 雉野さんから昆虫の解説バランストンボ作り 昆虫と植…

要な役割を担っていることや、受粉によって果実が実り、食料となって人々の命を支える、ポリネーション（花粉交配）という大切な役割を担っていることなどについてのお話を…

。 昆虫を捕まえることに夢中になって道路に飛び出さない、マムシやマダニ、スズメバチなど危険な生きものに気を付けるなどの注意事項を聞きました。 名和先生から昆…

て、最後まで刈り取ることができました。 機械を使わずに、すべて手作業での稲刈りは大変でしたが、みなさんが頑張ったおかげで2時間ほどで終わりました。  稲刈り…

入る仕組みを確かめることで、昔ながらの知恵や川とともに生きてきた地域文化に触れることができました。アユやヨシノボリ類がかかっており、子ども達は驚いていました。 …

源」として重要であることや、受粉によって果実などが実り、食料となって人々の命を支える、ポリネーション（花粉交配）という大切な役割を担っていることなどについてのお…

らはきれいな水であることがわかりました。 伊自良川の石にすんでいる水生生物の観察もしました。川の生きもの捕り タモでの生きものの捕り方の説明を受け、早速、川…

気になり、稲刈りすることができました。また、アースレンジャー自然体験塾の参加者だけではなく、長良西インリーダーの方や、大原学園の生徒さん、岐阜大学の学生さんたち…

捕まえた場所で逃がすことが重要であると説明がありました。昆虫探し 次に、達目洞周辺で昆虫探しを行いました。 子どもたちは走り回ったり、草むらをのぞき込んだり…

切な役割を担っていることなどについてのお話を聞きました。 みつばちについての説明を真剣に聞いています。 みつばちの家 理事長 中村さんみつばちの家を見学 …

らはきれいな水であることがわかりました。 きれいな川には生きものはたくさんいるのでしょうか。 パックテストと色見本を見比べます川の生きもの捕り タモでの生…

天気の中、稲刈りすることができました。また、アースレンジャー自然体験塾の参加者だけではなく、専門学校の生徒さんや岐阜大学の学生さんたちも一緒に、みんなで協力して…

として利用されていることを学びました。  謎解き暗号ゲーム クラフトの次は、ながら川ふれあいの森とその近郊の森を主なフィールドとし、散策会・観察会・ネイチャ…

絶滅してできた層とのことです。 子どもたちは、黒い泥岩を触って、石が柔らかい事や、手が黒くなることに驚いていました。また、板根（ばんこん）という木の根も観察し…

コオロギ等を捕まえることができました。また、カエルをたくさん捕まえた参加者もいました。 参加者全員が生きものを捕まえることができました。  自然観察や昆虫探…

絶滅してできた層とのことです。 子どもたちは、黒い泥岩を触って、石が柔らかい事や、手が黒くなることに驚いていました。 チャート層について説明他にも、防火水槽…

な生きものと触れ合うことや、お米の大切さ、仲間で協力しあうことの大切さなど、多くのことを学んでもらえたのではないかと思います。 次は10月に、育った稲の収穫を…

植えは、機械で植えることができないため全て人の手で行います。 田植えの前に、やり方を成瀬講師と小学3年生のショウ君に教えてもらいました。まっすぐ線に沿って、2…

足を取られたり、入ることを怖がったりする様子も見られましたが、次第に慣れてくると次々と植え進め、上手に苗を植えることができました。 また、田植えの途中にはカエ…