ら、どんな活動をしているのか、その活動が生物多様性のどんなことにつながるのかをグループで話し合いました。 そして一人一人が生物多様性のために取り組みたい活動を…
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ら、どんな活動をしているのか、その活動が生物多様性のどんなことにつながるのかをグループで話し合いました。 そして一人一人が生物多様性のために取り組みたい活動を…
しみながら取り組んでいることが伝わる内容でした。 岐阜高等学校自然科学部(サンショウウオ班) 岐阜高等学校自然科学部(昆虫班) 岐阜高等学校自然科学…
を支援していただいている、こどもエコクラブ応援団の小林由紀子さんから応援メッセージをいただきました。 こどもエコクラブ応援団からのメッセージ活動支援金の授与・…
PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R) Reader(R)」が必要です。お持ちでない方はアドビシステムズ社のサイト(新しいウィンドウ)か…
ンター公園で、身近にいる昆虫と植物探しを行いました。 昆虫は、穴をあけたプラコップと段ボールを使って手で掴むようにして捕り、直接観察をしました。 子どもたち…
きました。 見えている魚を捕まえたくなりましたが、私たちよりも魚のほうが素早く泳ぐので難しそうでした。 生きものはどこに隠れているかな タモになにが入った…
、草むらなどに隠れている昆虫を探しました。 途中で昆虫を見つけると、立ち止まって名和先生から昆虫についての解説を聞きました。 散策をしながら昆虫探し 名和…
動植物種に指定されているヒメコウホネなどを、達目洞で保全活動を行っている「達目洞自然の会」の加納代表の案内のもと、達目洞の自然観察を行いました。 稲刈り …
な保全活動が行われているが、偽物の情報にダマされないためにも正しい生物多様性保全について考えてみると良いと、助言をいただきました。 短い時間でしたが、活発な意…
学習や啓発等を行っている金華山サポーターズ事務局長の野尻さんと森と水辺の技術研究会理事長の水﨑さんを講師としてお招きして、金華山に登りました。 環境保全課より…
しみながら取り組んでいることが伝わる内容でした。 岐阜高校自然科学部(サンショウウオ班) 岐阜高校自然科学部(昆虫班) 岐阜高校自然科学部(魚班) 岐阜…
動植物種に指定されているヒメコウホネの保全や、湿地環境の再生・復元、外来種の除去、休耕田での米づくりなどを行っています。 稲刈り 次に、達目洞の田んぼで、…
を支援していただいている国際ソロプチミスト岐阜ー長良の早川会長からご挨拶をいただきました。 国際ソロプチミスト岐阜ー長良より挨拶活動支援金の授与・決意表明 …
物多様性に支えられているという説明の後、生物多様性を守るためにはどうすればいいのかや、外来種によって生物多様性が危機に晒されている現状を教えて頂きました。グルー…
て重要な役割を担っていることや、受粉によって果実が実り、食料となって人々の命を支える、ポリネーション(花粉交配)という大切な役割を担っていることなどについてのお…
しみながら取り組んでいることも伝わってくる素晴らしい内容でした。 岐阜高校自然科学部昆虫班 岐阜高校自然科学部サンショウウオ班 岐阜高校自然科学部魚班 …
※新型コロナウイルス感染症の状況により、行事内容が変更される場合があります。ご了承ください。 イベント情報をiPhone・iPad端末のカレンダーに…
の自然環境を保全している「達目洞自然の会」の加納さんの案内で、達目洞の自然観察を行いました。 達目洞自然の会では、岐阜市貴重野生動植物種に指定されているヒメコ…
ネや達目洞に自生している植物について解説してもらいました。 昆虫探し 次に、達目洞で昆虫探しを行いました。 子どもたちは走り回ったり、じっと網を構え…
の3面で活動を行っている、岐阜大学ESDクオリアの皆さんを講師として、クラフト体験を行いました。 牛乳パックと割りばしを使って羽子板を作り、出来上がった羽子板…