ター(協力してくれる大人の連絡指導員、高校生でも可)でクラブをつくり、こどもエコクラブに登録します。学校のクラスや近所の友達、クラブ活動の仲間、ボーイスカウトや…
ここから本文です。 |
ター(協力してくれる大人の連絡指導員、高校生でも可)でクラブをつくり、こどもエコクラブに登録します。学校のクラスや近所の友達、クラブ活動の仲間、ボーイスカウトや…
を食べると、子どもも大人も笑顔いっぱいでした。 ガラス越しで巣枠の観察をします。 巣蜜からハチミツを直接とります。 美味しい巣蜜は大人気でした。今回は、み…
りと大変でした。 大人が藁をくくる作業に苦戦している間に、子どもたちは田んぼで生き物探しを行い、イナゴにコオロギにカマキリにヌマガエルと、沢山の生き物とふれあ…
苦労されていました。大人も子ども一緒になって楽しみ、講師の近藤さんが、メディアコスモス周りの春の訪れをまとめられました。 体験活動のまとめ講評 最後に、岐阜…
労されていましたが、大人も子供も一緒になって笛作りを楽しみ、講師の雉野さんが鳥笛でウグイスの鳴き声を披露されました。講評 最後に、岐阜市学校指導課の鈴木 大介…
を食べると、子どもも大人も笑顔いっぱいでした。 ガラス越しで巣枠の観察をします。 巣箱にはみつばちがいっぱいです。 巣蜜からはちみつを直接とります。今回は…
りと大変でした。 大人が藁をくくる作業に苦戦している間に、子どもたちは田んぼで生き物探しをし、バッタにコオロギにカマキリにカエルと、沢山の生き物とふれあいまし…
つきもしました。 大人も子どもも一緒に羽根つきを楽しみ、ムクロジの種が羽根つきの羽根の玉や数珠の材料として利用されていることを学びました。 謎解き暗号ゲー…
体験活動も、子どもも大人も楽しみながら植物について学ぶことができました。 子どもたちには、この体験を生かし、生物多様性に対する興味・関心を持って、今後のこども…
りと大変でした。 大人が藁をくくる作業に苦戦している間に、子どもたちは田んぼで生き物探しをし、バッタにコオロギにカマキリにカエルと、沢山の生き物とふれあいまし…
ースを作成しました。大人から子どもまで夢中になって作成しました。ナチュラルリース作り 今回の金華山学習会には14名の親子にご参加いただきました。身近な金華山を改…
だり、悔しがったりと大人から子供まで楽しんでいました。 クラフト作りでは、マツボックリやどんぐりなどを使い、綺麗なナチュラルリースを完成させて、大人から子供ま…
オケラには、子どもも大人も大興奮、「オケラだーって、アメンボだって~~♪」と口ずさみました。今回植えた稲は、すくすく大きくなると10月には収穫できる予定です。第…
えたりと大変でした。大人が藁をくくる作業に苦戦している間に、子どもは田んぼで生き物見つけをし、イナゴにバッタにコオロギにカエルと、沢山の生き物とふれあいました。…
サポーター人数 (大人) 人 メンバー学年内訳 年齢・学年は、 年度当初(4月)時点を記入してください。 高校生記入欄は、同年齢のメンバーも各学…
登録用紙 ~大人の方へ~ ●メンバー・サポーターになると ◇メンバーにはメンバーズバッジやエコカード(幼児のみ)が届きます。また、代表サポーター…