への取り込みについて説明を読む より良いホームページにするために、ページのご感想を…
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付けてつくりますが、説明シートを見て隣の人と相談しながらやっとできました。 どんぐり人形はマテバシイの実で大きめのどんぐりを使い、グルーガンで針金をくっつけて…
施設見学の注意事項の説明がありました。 中部プラント施設紹介 ヘルメット着用説明施設見学 最後に体験学習として2グループに分かれて中部プラントの施設見学を…
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ちの生産物についての説明や、みつばちの豆知識をクイズで学んだり、みつばちが花粉の媒介者となり、植物を増やすための「みどりの源」として重要であることや、受粉によっ…
そのつながりについて説明しました。 開催日 令和6年9月14日(土曜日) 開催時間午前9時30分から午前11時まで 開催場所伊自良川(岩利) 水質…
すことが重要であると説明がありました。昆虫探し 次に、達目洞周辺で昆虫探しを行いました。 子どもたちは走り回ったり、草むらをのぞき込んだりして、夢中になって…
支えられているという説明の後、生物多様性を守るためにはどうすればいいのかや、外来種によって生物多様性が危機に晒されている現状を教えて頂きました。グループワーク:…
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ちの生産物についての説明や、ミツバチの豆知識をクイズで学んだり、みつばちが花粉の媒介者となり、植物を生育・繁栄させる「みどりの源」として重要であり、受粉によって…
そのつながりについて説明しました。 開催日令和5年9月10日(日曜日) 開催時間午前9時30分から正午まで 開催場所伊自良川(岩利) 水質調査 パック…
究会の近藤講師による説明ぎふメディアコスモス周辺で、近藤講師が用意した写真を手掛かりに、写真と同じ植物を探しました。木の葉を見上げたり、草花を見みつけたり、葉の…
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している植物について解説してもらいました。 昆虫探し 次に、達目洞で昆虫探しを行いました。 子どもたちは走り回ったり、じっと網を構えて探したり、それ…
の中山久二夫氏による説明 初めに、集めてきたたくさんの葉っぱの中から10種類の葉っぱを選び、中山氏が示した葉っぱと種類が同じものをもっていたらポイントがついて、…
ケジュール等について説明しました。 そして、講師から金華山の地形について説明を受けたあと、めい想の小径(水手道)から頂上を目指しました。 環境保全課からのあ…
れの魚や貝やエビ等の説明をしてもらいました。 なんと、27種類もの生きものを捕まえることができ、きれいな水にしか住めない生きものも多く捕れ、パックテストの結果…
ちの生産物についての説明や、みつばちが花粉の媒介者となり、植物を生育・繁栄させる「みどりの源」として重要であり、受粉によって植物は実り、食料となって人々の命を支…
野 多賀雄さんによる説明 体験活動の様子ボンドでの接着が難しく皆さん苦労されていましたが、大人も子供も一緒になって笛作りを楽しみ、講師の雉野さんが鳥笛でウグイ…
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