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した。 これからもフィールドワークを続け分析する力をつけ、環境活動に繋げましょうと締めくくられました。 岐阜市学校指導課の鈴木先生による講評今回のこどもエコ…

る」等の指令を書いたフィールドビンゴも行いました。登りは、めい想の小径（水手道）から頂上を目指しました。講師から金華山に生育している植物（ケヤキ、センリョウ、タ…

行ったり、自然の中でフィールドビンゴを行ったりしました。 開催日 令和5年1月15日（日曜日） 開催時間 午前9時 から …

とその近郊の森を主なフィールドとし、散策会・観察会・ネイチャーゲームなどの自然体験活動を行っている、ふれあいの森自然学校の方々と、謎解き暗号ゲームを行いました。…

る」等の指令を書いたフィールドビンゴも行いました。登山の前に金華山の地形についてお話を聞きました。前回、昆虫探しをした達目洞は金華山の伏流水によって湿地になって…

る」等の指令を書いたフィールドビンゴも行いました。登りは、めい想の小径（水手道）から頂上を目指しました。講師から話を聞いたり、ドングリやシイの実などを拾ったり、…

とその近郊の森を主なフィールドとし、散策会・観察会・ネイチャーゲームなどの自然体験活動を行っている、ふれあいの森自然学校の方々を講師にお呼びし、初めにクラフト体…

いただきました。 フィールドビンゴを作成して、「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ」の方々に金華山の植生や歴史などを説明し…

登山時の注意点などとフィールドビンゴの作成について説明していただきました。説明が終わり、「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ…

だきました。そして、フィールドビンゴ用のカードに自分たちが金華山で探すもの（大きな葉っぱや動物、戦国時代からある古いものなど）を書き込んでもらい、めい想の小径か…

きました。 次に、フィールドビンゴを作成し「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ」や「森と水辺の技術研究会」の方々に金華山の…

組みたい 主な活動分野に?をしてください（2つまで）。 □ごみ・リサイクル　　□生活・省エネ　　□水　　□自然・生物多様性　　□　農業・栽培　 □その他（…

みたい 主な活動分野に☑をして ください（2 つまで）。 □ごみ・リサイクル □生活・省エネ □水 □自然・生物多様性 □ 農業・栽培 …