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版公式テキストブック作成時点以降の変更点や補足事項等は以下のとおりです。 令和6年度版岐阜市まちなか博士認定試験公式テキストブック正誤一覧・補足事項一覧につい…

※様々なパターン作成や一部デザインの変更 リデザインは11月3日（月曜・祝日） 秋のゆったりカルチャーマルシェ内でお披露目します！ 投票総合結果（総得…

ブログなどの文章作成のほか、取材の実践をカリキュラムに取り入れました。 あなたの「伝えたい」をカタチにするスキルに磨きをかけてみませんか。   講座詳…

費　500円で、2本作成・・・1つ　お家用　1つ　あかり灯ウォーク用） 当日の様子：子供達は、それぞれのアイディアで、いろいろな形をしたみつろうを作っていまし…

名をエントリーデータ作成の際に記入してください、 ※所属の学校名、任意のチーム名でエントリー可。但し、名称使用の許可を得ること。 ※任意のチーム名を希望…

(1) 企画提案書の作成内容 ア 当該業務を総合的にプロデュースし、イベント趣旨に沿った提案を具体的 に記載する。 イ 提案内容が、仕様書に沿ったもの…

書（実施要領に基づき作成）　　　　 7部 (3)　誓約書兼承諾書（様式第2号）　　　　　　　　1部 (4)　経費見積書（様式第3号） 　　…

協議の上、シナリオを作成すること。 ・シナリオは、イベント２週間前までに原案提示、主催者と校正を行い５日前までに概 ね完成させること。 ・プ…

版公式テキストブック作成時点以降の変更点や補足事項等を記載しています。 ＜正誤一覧＞ 頁 見出し 行・修正場所 誤 正 10 長良川うかい…

とフィールドビンゴの作成について説明していただきました。説明が終わり、「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ」の方々に金華山の…

フィールドビンゴを作成して、「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ」の方々に金華山の植生や歴史などを説明していただきました。…

ふコケのテラリウムを作成するグループと、間伐材でのカブトムシを作成するグループに分かれて作業を行いました。 もふもふコケのテラリウムは、一つの容器に土と、植物…

、3年の生徒が自身が作成した壁新聞の前に立ち、希少生物サンショウウオの研究について、来場者へ熱のこもった説明をおこないました。アイスブレイク 「アースレンジャ…

した高校生・大学生が作成した環境についてのメッセージも掲示しました。壁新聞掲載団体：三輪中学校、柳津イオンチアーズクラブ、高富中学校生物部、日野小学校、長森西小…

、フィールドビンゴを作成し「めい想の小径」から金華山山頂を目指しました。途中、「金華山サポーターズ」や「森と水辺の技術研究会」の方々に金華山の植生や地層、歴史な…

背面）がわかるように作成してください。 ５） 形や表情が複雑でないものとしてください。 ６） ジェンダー平等やダイバーシティの視点にも配慮したユニセ…

調整や、複数のポーズ作成等を行う 予定です。 結果発表は令和７年秋ごろ！ 開館 10 周年記念企画 著作権について 採用作品の著作権（著作権…

作成日 令和 7 年 4 月 7 日 大会名 全国△△演劇大会 団体名 長良川演劇チーム 申請者 ○○高等学校演劇部　顧問　長良川花子 1 長良川　夢子…

作成日 令和 年 月 日 大会名 団体名 申請者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 団体 出場者名簿 ※補助金の交付の対象…

作成日 令和 年 月 日 大会名 団体名 申請者 …