て評価に至る までの過程に 主体的に参加する こ と を いう 。 ( 6 ) 協働 地域又は社会の課題の解決を 図るため、 市民が相互に、 又は市民…
ここから本文です。 |
て評価に至る までの過程に 主体的に参加する こ と を いう 。 ( 6 ) 協働 地域又は社会の課題の解決を 図るため、 市民が相互に、 又は市民…
計画策定に至る 経緯 多文化共生と は「 国籍や民族などの異なる 人々が、互いの文化的ち がいを 認め合い、 対等な関係を 築こ う と し ながら …
1) 計画策定に至る経緯 多文化共生とは「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、 対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員とし…
経て評価に至るまでの過程に主体的に参加することをいう。 (6) 協働 地域又は社会の課題の解決を図るため、市民が相互に、又は市民と市がともに、お互いの立場を尊…
1) 計画策定に至る経緯 多文化共生とは「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員として共に…