で き る 機会を 創出する な ど 、 多文 化共生 社会の実現に向けた 取 組みを 行 っ て ま いり ま し た。 こ う し た 中、 …
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で き る 機会を 創出する な ど 、 多文 化共生 社会の実現に向けた 取 組みを 行 っ て ま いり ま し た。 こ う し た 中、 …
よ り 良い公共を 創出する ため、 市民と の協働に努めるこ と 。 ( 6 ) 市政に参画し ないこ と を 理由に、 当該市民に不利益な扱いを …
を 学ぶ多様な機会の創出 推進区分 拡充 所管部署 国際課 現 状 多文化共生社会実現のためには、 日本人市民と 外国人市民の日常的な コ…
体験でき る 機会の創出に取り 組み、 場所づく り を 進めてき まし た。 また、 大規模災害発 生時に岐阜市災害時多言語支援セン タ ーを 設置する 体…
に、 交流の機会の創出に努める 必要があり ます。 図表2 -1 9 日本人と どのよ う な交流がし たいか( 複数回答) …
学び体験できる機会を創出するなど、多⽂化共⽣社会の実現に向けた取 組みを⾏ってまいりました。 こうした中、政府は深刻な⼈⼿不⾜の状況に対応するため、…
語を学ぶ多様な機会の創出 推進区分 拡充 所管部署 国際課 現 状 多文化共生社会実現のためには、日本人市民と外国人市民の日常的なコミュ…
学び体験できる機会の創出に取り組み、場所づくりを進めてきました。また、大規模災害発生時に岐阜市災害時多言語支援センターを設置する体制を構築し災害発生への備えとし…
さらに、交流の機会の創出に努める必要があります。 図表2-19 日本人とどのような交流がしたいか(複数回答) 00 (10…
学び体験できる機会を創出するなど、多文化共生社会の実現に向けた取組みを行ってまいりました。 こうした中、政府は深刻な人手不足の状況に対応するため、平成31…
もに、より良い公共を創出するため、市民との協働に努めること。 (6) 市政に参画しないことを理由に、当該市民に不利益な扱いをしないこと。 (7) 前各号に掲…