け ん される宣教師 せんきょうし 報 道 ほ う ど う 外国 がいこく の報道 ほうどう 機関 き か ん の記者 き し…
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け ん される宣教師 せんきょうし 報 道 ほ う ど う 外国 がいこく の報道 ほうどう 機関 き か ん の記者 き し…
教科指導を専門に担う教員や支援員の設 置に努めます。 ② 日本語を学ぶ多様な機会の創出(ボランティアと連 携した学習支援) 推進区分 継続 所管部…
指導を 専門に担う 教員や支援員の設 置に努めま す。 ② 日本語を 学ぶ多様な機会の創出( ボラ ン テ ィ アと 連 携し た学習支援) …
教科指導を専門に担う教員や支援員の設置に努めます。 ② 日本語を学ぶ多様な機会の創出(ボランティアと連携した学習支援) 推進区分 継続 所管部署…