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な文字で印刷 乳幼児期に育てたい力を明記した、家庭支援向けリーフレット『のびのび育てぎふっ子』を作成しました。 ぜひ、ご家庭等での幼児教育の参考にしてく…

下肢、体幹機能障害、乳幼児期以前非進行性の脳病変による移動機能障害で、1級又は2級の方 身体障害者手帳が視覚障害で、1級又は2級の方 療育手帳の所持者で、I…

する。 　乳児期、乳幼児期、幼児期の一貫した教育及び保育を、園児ひとりひとり発達の連続性を配慮し展開する。 　園児の人権や、園児ひとりひとりの個人差（在園時…

成の一番重要な時期の乳幼児期に、「思いやりの心」（周りの人を大切にする優しい心）と「豊かな人間性」（探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力）を…

成の一番重要な時期の乳幼児期に、「思いやりの心」（周りの人を大切にする優しい心）と「豊かな人間性」（探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力）を…

育目標に基づき、子の乳幼児期に大切な家庭的な雰囲気での温かみのある保育を丁寧に行います。 　自分の思いを存分に発揮しながら、それを優しく包み込む、お子さんにと…

成の一番重要な時期の乳幼児期に、「思いやりの心」（周りの人を大切にする優しい心）と「豊かな人間性」（探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力）を…

できる関わりを大切に乳幼児期から幼児期への成長を丁寧に見守っていきます。 主な行事 遠足（春・秋）、親子ふれあいさんぽ、みずあそび、こまあそび、…

育を行います。 　乳幼児期は子どもの成長において最も大切な時期です。連携園である岐阜幼稚園で創立以来一貫して取り組んでいる「こころの教育」を柱にして、ご家族と…

21日（火曜日） 乳幼児期の食事の悩み（栄養士） 12月16日（火曜日） お店屋さんごっこ 1月20日（火曜日）体を動かして遊ぼう 2月17日（火曜…

下肢、体幹機能障害、乳幼児期以前非進行性の脳病変による移動機能障害で、1級又は2級の方 身体障害者手帳が視覚障害で、1級又は2級の方 療育手帳の所持者で、I…

（2月6日開催） 乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達 講師／遠藤　利彦氏（東京大学大学院教育学研究科教授） ※オンライン開催のため、音声・…

聞かせをやりますが、乳幼児期から絵本を介して日常的に親子のふれあいを深めていただきたいと考えています。 こういったことをもっと私たちの社会の中に広めていこうと…

した。その中心となる乳幼児期における学校教育や保育サービス、地域における各種の子育て支援事業につきましては、「子ども・子育て支援事業計画」に基づき推進しておりま…

ントいたします。 乳幼児期から親子一緒に本に触れ合い、コミュニケーションを高めることで、温かい親子関係の構築や子どもの読書習慣、図書館利用の促進につなげてまい…

障害 肢体不自由（乳幼児期以前の非進行性の脳病変による運動機能障害） 上肢機能障害 1級不随意運動・失調等により上肢を使用する日常生活動作がほとんど不…