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昆虫（こんちゅう）のなかま ページ番号1006182　 更新日 令和3年8月31日 印刷大きな文字で印刷 …

ジャー自然体験塾（昆虫編） ページ番号1022262　 更新日 令和5年7月19日 印刷大きな文字で印刷 …

ジャー自然体験塾（昆虫編） ページ番号1022969　 更新日 令和5年9月14日 印刷大きな文字で印刷 …

ジャー自然体験塾（昆虫編） ページ番号1023484　 更新日 令和5年12月8日 印刷大きな文字で印刷 …

ジャー自然体験塾（昆虫編） ページ番号1023749　 更新日 令和5年12月8日 印刷大きな文字で印刷 …

ます。 分化前の幼虫がいれば、ローヤルゼリーを与えて、最優先で女王バチを育てます。分化前の幼虫がいなければ、働きバチが産卵をしますが、無精卵なので卵は孵化でき…

鳥類 爬虫類 両生類 魚類 昆虫類 貝類 甲殻類 合計 絶滅 …

素をある程度含む水は虫歯の予防効果があると言われており、ふっ素を添加した水道水を供給している事例もある。一方、ふっ素を多く含む水を長期間摂取すると斑状歯（歯の表…

では植物、哺乳類、爬虫類、貝類、鳥類、昆虫類、両生類、魚類（甲殻類を含む）の9分類群、8部会を設置し、各部会ごとに、定点における調査や種を絞った調査、産卵期に特…

果を発表しました。昆虫班は在来種のジャコウアゲハと外来種のホソオチョウの競合について長良川堤防除草時期の調整により外来種を減らせないかという発表でした。サンショ…

トの生きものたち（爬虫類、両生類）」と題し、レッドリストやブルーリストの生きものの紹介や、レッドリストに指定された理由や保全活動などについて、2人の先生方に講演…

MB） 7.爬虫類 （PDF 940.2KB） 8.両生類 （PDF 938.0KB） 9.魚類 （PDF 3.0MB） 10.…

トゲーム」「葉っぱで虫をつくろう」と題した活動を行いました。 NPO法人ふれあいの森自然学校の中山久二夫氏による説明　初めに、集めてきたたくさんの葉っぱの中か…

。実際にカツラの葉を虫眼鏡等を使用して観察したり、カツラの木の名前の由来となっている甘い香りを嗅いだりしました。 参加者の方々からは、「カツラについてよくわか…

ル！ 植物も昆虫も人間も生態系の一部なの。 もし、動物が死んでしまっても、それが植物の栄養になるのよ。 だから、生態系には余分なものはないのよ。 こ…

岐阜高校自然科学部昆虫班 岐阜高校自然科学部サンショウウオ班 展示物（ヤマトサンショウウオ）岐阜高校自然科学部魚班は、岐阜県内での川の環境調査と採取調査につ…

期に大量絶滅した放散虫の遺骸が閉じ込められていると知ると、子どもたちは地層に近づき、岩をじっくりと観察していました。今回の金華山学習会には21名の親子にご参加い…

りょうせいるい）と爬虫類（はちゅうるい） ページ番号1006177　 更新日 令和3年8月31日 印刷大きな文字…

かがみいわ） 放散虫の化石(顕微鏡写真（けんびきょうしゃしん））景色（けしき） 金華山(達目洞（だちぼくぼら）から見たところ) 百々ヶ峰（どどがみね）…

ナ内部は、燻蒸して殺虫処理済みです。 毒餌剤、捕獲トラップによる監視体制を維持しています。 8月2日から8月4日までの間、捕獲トラップによるアリの捕獲は確認…