分の量がSATにより評価され、生徒たちの間でフィードバックが行われました。地産地消への理解を深める講座では、講師による岐阜の伝統野菜に関する講義が行われました。…
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分の量がSATにより評価され、生徒たちの間でフィードバックが行われました。地産地消への理解を深める講座では、講師による岐阜の伝統野菜に関する講義が行われました。…
第3章 第3次計画の評価と課題 (PDF 961.8KB) 第4章 本計画の基本的な考え方 (PDF 1.1MB) 第5章 食育の推進に関す…
さは、他自治体からも評価されていましたが、テラポイトになったことで、指導者はより自信が持てるようになりました。 こうした強みを活かし、自治体間交流の活発化も図…