で、遊んで、とことん遊び込む教育」を展開し、子どもたちの「探究心」と「創造力」を育んでいます。 その成果である論文が2年連続評価されました。 優良園を受賞し…
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で、遊んで、とことん遊び込む教育」を展開し、子どもたちの「探究心」と「創造力」を育んでいます。 その成果である論文が2年連続評価されました。 優良園を受賞し…
を育む、家庭での親子遊びの工夫をお伝えします。令和6年度開催概要 子育て学びフィールド 令和6年度幼児教育セミナーは終了いたしました。わくわく親子セミナー …
内容 幼児のうちに遊びでつけた力は一生ものです。遊び方のコツ、子育ての疑問にお答えします。 申込み締め切り日 令和6年11月21日(木曜日) …
7月12日開催) 遊びの中の学び やる気スイッチは乳幼児の学びで決まる! 講師/西川 正晃氏(岐阜聖徳学園大学教育学部教授) 遊びの中の学び やる気スイッ…
教育研究所 内容:遊びは学び 学びは遊び ~遊びから学習へのグラデーション ~ 講師:西川正晃氏(岐阜聖徳学園大学 教育学部教授) 対象:幼稚園、保育園(…
た小学校教育とは ~遊びから学習へのグラデーション~ 講師:西川 正晃氏(岐阜聖徳学園大学 教育学部 教授) 研修会はyoutubeでの視聴が可能です…
講演「幼児期の遊びの価値を考えよう! 非認知能力と子どもの学び」 (名古屋学芸大学教授 津金美智子 氏:前文部科学省初等中等教育局幼児教育課調査官) …
子どもたちの主体的な遊びや生活を大切にした、「豊かな感性」と「創造性の 芽生え」 を育むための保育実践とその考察に基づく今後の方向性をまとめた論文岐阜市立岐阜東…
関わりが深まることで遊びが面白くなることを知り、土の固さに見合った道具や方法を試しながら、深くなることの面白さを仲間と共有している。(2)おいしいアイス屋さん …
すことによって、一層遊びが面白くなり、物との関わりが深まる。(2)カプラの塔 「できるだけ高く積むためにどうしたらよいか」を、自分なりに考えて椅子を使うことを…
両手を合わせることも遊びの中で繰り返し経験し、体を通して覚えていく。手指機能が高まっていくと、さらに細かな動きができるようになったり、道具が使えるようになったり…