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いじめで悲しむ人を減らすために 岐阜市立東長良中学校 3 年 清水 咲希（しみず さき） 「ウザい」「キモい」「近づくな」。学校での休み時間…

１ 単元名 いじめを許さない学級 ２ 単元の目標 いじめ問題を自分や学級の問題点と関わらせて考えることを通して，自分の弱さがいじめを 助長…

「傍観者でいいのか（いじめのない世界へ）」 ＜出典：東京書籍 新しい道徳１＞ …

いじめから見えてきた人との関わり 岐阜市立島中学校 3 年 長屋 美佑 （ながや みゆ） 毎月３日は、「いじめを見逃さない日」だ。あの日、起…

子 ど も の い じ め 問 題 に 関 す る 提 言 書 …

校第５学年 道徳 「いじめを許さない学級の基盤づくり」 １．指導にあたって ①題材について 高学年の児童は、いじめはいけない。差別や偏見は間…

担となり、財政的幼児虐待とも言われる世代間格差を生み 出す原因となっており、それだけでなく、国民健康保険、協会けんぽ、組合健 保、共済組合の４つの保険者の間…

ＤＶ、ハラスメント、虐待、性犯罪等は重大な人権侵害であるとの共通認 識を持ち、男女ともに自己の尊厳を大切にしながら、お互いが一人の人間として、尊重される 社…

にその旨周知 　　虐待防止チェック（１回/月）を行い、虐待防止委員会への出席 施設修繕 下記の観点からの修繕実施状況 ・迅速な修繕の実施 ・指定管理者…

こと。 ２ 障害者虐待防止に関すること。 ３ 後見制度に関すること。 相 談 係 １ 障害者計画に関すること。 ２ 理解啓発に関すること。 ３ その…

題、経済・生活問題、いじめ問題などの社会的 要因があり、適切な対応や支援によって予防できる可能性があります。そのため、 誰にも起こり得る問題として、社会全体…

うになります。また、いじめを解決 か い け つ することは、互 た が いに認 み と め合 あ い、傷 き ず つ け合 あ うこ…

学校における不登校やいじめの状況 ··········· ８ （４） 就学援助の状況 ······················· ９ （５） 晩婚化…

合的な相談支援 ●虐待防止などの権利擁護業務 ●ケアマネジャーへの支援や医療機関など関係機関と のネットワークづくり こんなときに使います P19へ …

育てにくさを改善し、虐待防止に繋がる。 ・ 保護者の療育ニーズに応じた効果的な発達支援が提供できる。 ・ 働く親にも選択肢が増え、自身のキャリア形成を実…

も給食がでる ・虐待がないか ・障がいのある子への理解があったこと ・障がい児を預かってくれる ・子に知的障害疑いがあるため、選ぶ側ではな く…

岐阜市教育委員会いじめ問題対策委員会 橋本 治 日本学校心理士会　岐阜支部 岐阜市教育委員会いじめ問題対策委員会 髙橋 博志 岐阜県弁護士会 岐阜市教育…

診 未受診者対策、虐待予防、産後うつ対策など関係機関と連携し実施し ています。 ・未成年者や妊産婦に対するたばこ、アルコールに関する正しい知識 の普及及…

に対 して、偏見やいじめの声ではなく、 この絵のように「箱」にたとえた心 から、ハートのような優しくて温か い応援の言葉を届けてほしいという 願いを込…