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が発達した未来をよりよく生きるために 岐阜市立加納中学校 ３年 西松 朋香 皆さんは飲食店に行った際、ＡＩが搭載されたロボットが配膳をする姿を見た…

水 野 り よ ん

できた。子どもへのよりよい関わり方が分かり、成果があったと感じ ている保護者が多かった。また、ペアレント・トレーニングの考え方を 生かしたティーチャーズ・ト…

全ての子供たちへのよりよい教育の実現を目指した、学びの専門職としての「働きやすさ」と「働きがい」の両立に向けて〜 校務をつかさどり、所属職員を監督する役割を担…

世界と関わり、 よりよい人生を送るか 主体的・対話的で 深い学び 育みたい資質・能力 各教科等の指導を通して 指導のねらい・内容 （５領域） 健…

習の過程を通して、よりよく課題を解決し、自己の生き方を 考えていくための資質・能力の育成 ○人権教育…人権に関する知的理解と豊かな人権感覚の育成 ○生…

を 基盤とした、よりよい地域づくりに努める市民性が求められています。 こうした中、社会教育では、「公共の精神を学び、社会の形成に主体的に参加する人づくり…

習の過程を通して、よりよく課題を解決し、自己の生き方を 考えていくための資質・能力の育成 ○人権教育…人権に関する知的理解と豊かな人権感覚の育成 ○生…

ウシモツゴ、ハリヨは岐阜県希少野生生物保護 条例で、ホトケドジョウは岐阜市自然環境の保 全に関する条例で、捕獲することが禁止されて います。 ウ…

まれるのか？ ～よりよい人間関係を築くために、いま、できること～」（公開講演会） 公開講演会では、社会問題となっているカスタマーハラスメントの現状を踏まえ、…

各学校での指導をよりよいものにしていくことに繋げています。 今後の方向性 ブロック別学校人権教育研究会の取組を各校で継続し、児童生徒の豊かな人権感覚の育成…

さない」持続可能でよりよい社会の実現を目指す 世界共通の目標であるＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の理念と合致しており、 ＳＤＧｓのゴールのうち「３．すべての…

地域の魅力を高め、よりよい地域・社会をつくっていく際に中心 的な役割を果たすことのできる人材の養成 国際コミュニケーション学科 6 【特色】 ・４つ…

＞ ・令和７年度よりヨーガ講座の定員を5名減らす一方、希望者の受け皿としてヨーガサークルの回数を 　増やすよう、講師と調整している。 ＜施設・設備に対する…

ども会など、地域をより よくしようと活動されている方がたくさんいます。そうした人たちからお話を聞くのもよいですね。 （３）岐阜市の活動団体から配られるチラ…

ほ ご の利用 り よ う が 必要 ひつよう な場合 ば あ い には申請 しんせい してください。 生…

びを俯瞰し、自己のよりよい学びを創り出す姿も数多くみられるようになった【図表 11】。 次に、特別に配慮が必要な児童生徒の支援としての一…

おいて、持続可能でよりよい世界を目指す国際 目標として採択されたものです。 貧困や飢餓、気候変動、平和など広範な分野について、令和12年までの「17の開発…

、その目的は教員がよりよい講義を行 うためのものである。 一方で、教職員の能力向上のためモニタリングの必要性の視点は 重要であると考えるため、「教職員が理…

会に報告し、教員がよりよ い講義を行うための参考としているため、これを継続して取り組みたい考え である。 ・数値指標に係るご意見は参考にさせていただき、…