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2025年1月10日

子どもと健康第296号 (PDF 247.2KB) pdf

に、また保 護者、保育者のために執筆いただき、ありがとうございました。 さて、11月7日 ぎふメディアコスモス みんなのホールを中心に会場と Z…

2023年12月1日

ランク表・点数表 (PDF 186.9KB) pdf

保育所等又は幼稚園で保育者、幼稚園教諭として月 140時間以上就労する場合 児童虐待のおそれがあると認められる場合 DVにより子どもの保育を行うことが…

2025年7月9日

未来への希望を育む (PDF 608.9KB) pdf

「不適切保育」とは、保育者が子供に暴行を加え たり、世話をせずに放っておいたりなど、子供に対してひどい行いをすることです。不適切保育をすると、子供の健康や発達…

2025年1月17日

第4回資料1 (PDF 659.6KB) pdf

いることも大事だが、保育者による環境構成や援助によって更なる学びに繋げ られるのではないか。 主 体 ・主体には、大人の主体性も含まれるのではないか。子ど…

2025年1月17日

第3回議事録 (PDF 418.6KB) pdf

子ども主体もあれば、保育者主体、つまり大人主体もあります。いつ も好きなものだけ食べていいよという栄養の教育は無く、バランスよく食べましょうとい うのに、保…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_具体的な取り組み (PDF 879.2KB) pdf

教育・保育施設と 保育者を幅広く支援する者)を配置し、教育・保育施設の巡回支援などを行います。 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」は、幼小の教育関係者の…

2021年7月28日

ベビーシッターを利用する時の留意点 (PDF 175.9KB) pdf

イトで公開されている保育者の情報を 再度確認するとともに、都道府県等に事業者としての届出をしているかも確認するといいでしょ う。 保育の場所が子どもの自宅…

2025年1月17日

第3回資料1 (PDF 368.4KB) pdf

というだけではなく、保育者は、その先 の育ちの可能性を考えて、体験や環境を用意していくことも大事ではないか。 5 ○保護者に伝えたいことについて けがや…

2025年9月5日

各係の業務内容及び募集状況 (PDF 2.8MB) pdf

団の中での行動観察や保育者及 び保護者との相談を実施する。 ・子どもが困っていることと大人が困っていることとを整理し、行動の 意味を伝え、対応方法につい…

2023年10月13日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 435.8KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

方法を保護 者及び保育者と協議する。 発達障がい児及び気になる子の属する保育所(園)・認定こども園・幼稚園等がもつ課題に対し、巡回相 談員が相談支援を行う…

2025年1月17日

第1回議事録 (PDF 556.0KB) pdf

思います。これまで、保育者養成に関する授業をたくさんやらせ ていただきまして、特に中部学院大学での最後の年は、幼稚園の教育実習の関連授業を多 数担当して、岐…

2025年3月24日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 948.9KB) pdf

・幼児教育施 設と保育者を幅広く支援する幼児教育コーディネーターを配置し、施設の巡回支援等を行うこと で、幼児教育の充実を図ります。 さらに、幼児教育施…

2024年11月12日

全体版 (PDF 2.5MB) pdf

保育所等又は幼稚園で保育者、幼稚園教諭として月140 時間以上就労する場合 児童虐待のおそれがあると認められる場合 DVにより子どもの保育を行うことが困難…

2022年12月12日

子ども・若者総合支援センター(事業評価シート) (PDF 586.4KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

方法を保護 者及び保育者と協議する。 人日(人) 発達障がい児及び気になる子の属する保育所(園)・認定こども園・幼稚園等がもつ課題に対し、巡回相 談員が…

2025年1月17日

第1回資料2 調査結果の概要 (PDF 978.9KB) pdf

て い る 保 育 者 と コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン が と れ る 自 由 に 遊 べ る 英…

2023年3月8日

第5章 食育の推進に関する施策 (PDF 7.4MB) pdf

画」を作成し、推進。保育者や調理員に対す る研修会の開催や保育所(園)、こども園の実地 指導を通じて、保育所(園)、こども園での積極 的な食育を推進。 …

2023年10月13日

幼児教育課(事業評価シート) (PDF 198.4KB) pdf

カテゴリ市政情報 > 事業評価

わりの深い保護者及び保育者の心理的な支援を行うことにより、家庭教育の充実 を図る。 内容 (手段・手法など) 根拠法令・関連計画 事 業 の 対…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

う意見や、教員と 保育者が同じ学科で一緒に学び合えば、小学校と幼保との連携がスムーズに なるのではないかという意見があった。 ・まちづくりには人づくりと…

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

う意見や、教員と 保育者が同じ学科で一緒に学び合えば、小学校と幼保との連携がスムーズに なるのではないかという意見があった。 ・まちづくりには人づくりと…

2022年9月30日

令和3年度点検評価報告書 (PDF 1.8MB) pdf

わりの深い保護者及び保育者の心理的な 支援の充実を目指していきます。 幼児教育セミナー~子育て学びフィールド 意見 ●コロナ禍で子育てに悩み…

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