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2026年9月8日

令和8年度版 岐阜市の教育(全編一括ダウンロード) (PDF 6.3MB) pdf

(㎡) 運動場面積 (㎡) 1 岐 阜 小 14,151 5,578 10.00 5 5.00 - 1,180 7,817 2 明 郷 小 …

2026年9月1日

5 義務教育 (PDF 1.7MB) pdf

ら外国の文化や目的や場面、状況な どに応じた適切な英語表現を学ぶ機会を提供します。また、児童生徒が、ALT との関わりを通して英語学習に 対する意欲を高めら…

2026年9月1日

3 学校施設 (PDF 441.1KB) pdf

(㎡) 運動場面積 (㎡) 1 岐 阜 小 14,151 5,578 10.00 5 5.00 - 1,180 7,817 2 明 郷 小 …

2025年11月13日

新しいウィンドウで開きます pdf

、必要に応じて、活動場面 や活動内容を工夫しながら、授業や部活動、各種行事等の学校教育活動を 6 継続し、児童生徒等の学びを保障していくこと…

2024年10月22日

薬局ヒヤリ・ハット事例収集・分析事業 第31回報告書(2024年1月~6月) (PDF 2.5MB) pdf

表Ⅱ-3-13 発見場面と患者への影響 発見場面 患者への影響 件数 交付前に発見した - 3,818 交付後に発見した 軽微な治療 114 影響なし…

2024年10月22日

薬局ヒヤリ・ハット事例収集・分析事業 2023年報 (PDF 3.2MB) pdf

表Ⅱ-3-13 発見場面と患者への影響 発見場面 患者への影響 件数 交付前に発見した - 8,915 交付後に発見した 軽微な治療 258 影響なし…

2026年8月26日

2026通信NO.6 (PDF 481.4KB) pdf

〇聞く、作るなど、場面ごとにスピー ディーに切り替えることができ、多 くのバルーン製作に取り組めた。 ★4 つのグループに分かれ、ベテランジュ ニア…

2026年8月14日

資料2 (PDF 1009.9KB) pdf

体的に学習に取り組む場面が増える 06 ①困り感やつまずきの背景を見取り 指導・支援する視点 ②今ある力・得意・好きなことを見取り 学びを支える視点 …

2026年8月14日

資料3 (PDF 2.1MB) pdf

をもち、その時 の々場面(事態)の中で、「その子は何を感じ、何を考え、何を知 ろうとしているかを、丁寧に捉える子ども理解」が重要 21 教育の営みを一人…

2026年8月14日

令和8年度第1回岐阜市総合教育会議 議事録(5月29日開催) (PDF 391.5KB) pdf

きましょうと助言する場面も 多いが、子どもの教育にいたっては、事務局の説明にもあったような循環の中で、事前に情報を分析す るとこういったリスクもあるかもしれ…

2026年8月19日

別添2 高齢者の医薬品適正使用の指針 (各論編(療養環境別)) (PDF 5.7MB) pdf

退院(所)後の生活場面を想 定したサービスの対応範囲 の確認 • 生活状況の確認 • かかりつけの医師・歯科医 師・薬剤師との情報共有 介護福祉士…

2026年8月19日

別添4 地域における高齢者のポリファーマシー対策の始め方と進め方 (PDF 3.6MB) pdf

リファーマシー対策の場面ごとの実施例 31 3. 参考資料 36 令和7年度 厚生労働省医薬局医薬安全対策課委託事業 「高齢者の医薬品適正使用推進事業に係…

2026年3月23日

生産活動シート(A型・B型)の記入方法と確認点 (PDF 468.8KB) pdf

生産活動シートの活用場面をイメージできるように、実際にあった 2 事例を用いてシー ト活用におけるポイントを解説する。 <事例の特徴> 下記 2 事例…

2026年3月26日

障がい者の人権「自分にできることを考えよう」(小学校4年生の実践) (PDF 430.9KB) pdf

人が不便を感じている場面はないかについて考える活動を位置付けた。 その際,「高齢者が…」「子どもが…」「妊婦が…」「外国人が…」「目の不自由な人が…」「車椅子…

2026年3月16日

令和7年度保護者等からの事業所評価の集計結果 (PDF 732.0KB) pdf

てしまったとい う場面をよく見かけます。 ・ゴミ箱の位置が分かりづらい。 ・園庭がもう少しきれいだといいなと思い ます。 環 境 ・ 体 制 …

2026年3月16日

令和7年度事業所における自己評価結果 (PDF 591.3KB) pdf

の場合等は狭く感じる場面が多 く、もっと広いスペースがあると良いと思 う。使用しないものは事前に外へ運び、効率 的にスペースを使用するなどの工夫をしてい …

2026年3月19日

主権者教育用リーフレット(活用方法編) (PDF 2.4MB) pdf

<リーフレットの活用場面(一例)> ・新しい社会6(政治・国際編)<東京書籍> P24.25 国の政治のしくみと選挙、P58.59 いかす (わたしたちの生…

2026年3月26日

生き方「障がいのある人と共に生きる」(中学校1年生の実践) (PDF 282.1KB) pdf

る際に,焦点を当てる場面について補足説明する。そ して,ペープサートで表情を比較することで,歩を変な目で見てし まう正人に気付かせる。 ・正人が歩を紹介…

2026年3月16日

令和7年度保護者からの事業所評価の集計結果 (PDF 388.8KB) pdf

いる箇所や、喜ばしい場 面を伝えて頂いています。 保護者様やご家族の方とお子さまの発 達状況や特性を理解し、その成長を喜 びあうことができる土台つくりが…

2026年3月24日

文化道 vol.14 (PDF 3.9MB) pdf

、多くの人が幻想的な光景を うっとりと眺めていました。11月30 日には食文化をテーマとしたマル シェも行われ、多彩な文化に触れら れる秋の週末となりま…

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