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査票（学校用）」を、在籍校を通じて 岐阜市教育委員会学校安全支援課まで提出する。 【ステップ２】学校体験会に参加し、雰囲気を味わう 草潤サポートとは …

社会的自立 在籍校への復帰 サポート・支援 学習機会の確保 不登校支援の中核的機能 情報交流・連 携出席扱い 情報交流 転入学…

実施しています。 在籍校に籍を置いたまま、週に数回通学型ま たは在宅型（オンライン）の支援を受けること ができます。 タブレット学習（スタディサプリ） …

及び選考結果を本人が在籍校校長に申し出ること ◇パスポートの有効期限が出発日時点で6ヶ月以上あること ◇過去の岐阜市の海外派遣事業に参加していないこと ◇…

がいいのか、それとも在籍校や他の機関がいいのかを総合的に判断し -6- た上でこの人数となりましたので、川島委員がおっしゃられたことを踏まえ、しっか…

時及び選考後に本人が在籍校校長に申し出ること。 ◇パスポートの有効期限が出発日時点で6ヶ月以上ある こと。 ◇過去の本市の海外派遣事業に参加していないこと…

援 25人程度 在籍校に籍を置き、 在宅で学習して 週1～2回、個別の学習相談 草潤中学校 通級不登校支援 25人程度 在籍校に籍を置き、 週…

助言、指導、支援や、在籍校の生徒指導体制の充 実、関係機関との連携強化を行った。 令和元年度決算額 令和２年度決算額 令和３年度決算額 人件費（千円） 人…

時及び選考後に本人が在籍校校長に申し出ること。 ◇パスポートの有効期限が出発日時点で6ヶ月以上ある こと。 ◇過去の本事業に参加していないこと。…

時及び選考後に本人が在籍校校長に申し出ること。 ◇パスポートの有効期限が出発日時点で6ヶ月以上ある こと。 ◇過去の本市の海外派遣事業に参加して…

学習・体験が可能 在籍校に通えない子の学習等の場になっているが、情緒や発達障がいの対応等、人手不足が課題 ■特 色 ■効果や課題 ＊教育面や運営面など …

及び選考結果を本人が在籍校校長に申し出ること。 ◇パスポートの有効期限が出発日時点で6ヶ月以上あること。 ◇過去の本市の海外派遣事業に参加していないこと…

ても、当該児童生徒の在籍校及びその設置者においては、関係機関と連携して在 籍児童生徒の心身の健康状況・学習状況等を把握し、必要な支援を行うことが重要である。 …

入学する生徒に加え、在籍校に籍を置いたまま個別に支援を する「通級支援」（週１回 50 分）、「Online 支援」（週１～２回 20 分程度）も草潤中学校…

や体験の可能性 ・在籍校での所属感や仲間とのつながり 【オンラインフリースペース】 ・自宅にいながら支援が受けられる ・アバターで参加可能などの匿名性 …

ラインによる支援を、在籍校の先生が見ることで、学校内での日本語指導に生かすことにつながっている。 （１０）日本語指導ができる、又は児童生徒等の母語が分かる支…

言・指導・援助 ②在籍校の生徒指導の充実 ③関係機関との連携強化 市内の小・中学生及び保護者 非行処理活動、非行防止活動において、リーダーシップを発揮し…

全域から通学） ・在籍校に通えない生徒：”エールぎふ”とともに選択肢になる ・”エール”との併設も考えられるが、総合的に判断し、徹明小跡地へ 将来リスク …

するため、児童生徒の在籍校と連携をとりつつ、個別カウンセリング、集 団での指導、教科指導等を組織的、計画的に行う組織として設置したもの。 本市は「適応指導教…

するため、児童生徒の在籍校と連携をとりつつ、個別カウンセリング、集 団での指導、教科指導等を組織的、計画的に行う組織として設置したもの。 本市は「ふれあい教…