区分 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 知的 自情 難聴 肢体 病弱 合計 …
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計 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 ビ ジ ネ ス 情 報 25 1 27 1 36 1 70 18 88 …
計 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 ビ ジ ネ ス 情 報 29 1 38 1 39 1 79 27 106…
区分 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 知的 自情 難聴 肢体 病弱 合計 …
計 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 ビ ジ ネ ス 情 報 40 1 39 1 39 1 90 28 118…
計 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 ビ ジ ネ ス 情 報 40 1 39 1 62 17 79 2 …
情とする。 一 学級数の増加等を理由として緊急に増員する必要が生じたこと又は予見することができない 欠員が生じたことにより、短期間に教員等(法第二条第四項…
児童数(人) 学級数(学級) 通常 特別 支援 通常 特別 支援 1 岐阜小学校 大工町 1 番地 229 14 11 3 …
区分 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 知的 自情 難聴 肢体 病弱 合計 …
計 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 情 報 処 理 40 1 39 1 40 1 119 0 119 3 …
計 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児 童 数 学級数 男 女 児童数 …
計 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児 童 数 学級数 男 女 児童数 …
計 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児童数 学級数 児 童 数 学級数 男 女 児童数 …
出品点数についても、学級数や園児数などによって規 定し、公平性をもたせている。 目標値 3,500 4,000 1,000 実績値 3,842 3,922…
校・中学校と同様に、学級数に応じて教職員数が決 まりますので、義務教育学校になることに伴って教員数が減ることはありません。 8 養護教諭や事務職員の数が減っ…
科 名 生徒数 学級数 生徒数 学級数 生徒数 学級数 男 女 生徒数 学級数 ビ ジ ネ ス 情 報 40 1 33 7 40 1 ビ ジ ネ ス 1…
計 園児数 学級数 園児数 学級数 園児数 学級数 男 女 計 学級数 加 納 幼 稚 園 26 2 25 2 22 2 36 37 73 6 …
児童数(人) 学級数(学級) 通常 特別 支援 通常 特別 支援 1 岐阜小学校 大工町 1 番地 317 13 12 2 …
239人 通常学級数 6クラス (全学年 1クラス) 8クラス (1,3,5,6年 → 1クラス) (2,4年 → 2クラス…