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施事業所・団体数又は実利用者数を把握している場合には、これを右欄に 記載。（把握していない場合は記載不要。） ○ これに該当する場合、各事業所・団体が実施し…

実 利 用 者 数 延 宿 泊 者 数 延 利 用 者 数 利 用 団 体 数 小 学 校 6,266 6,266 12,532 75 …

実 利 用 者 数 延 宿 泊 者 数 延 利 用 者 数 利 用 団 体 数 小 学 校 4,859 4,859 9,718 64 …

実 利 用 者 数 延 宿 泊 者 数 延 利 用 者 数 利 用 団 体 数 小 学 校 1,242 1,242 2,484 16 …

状況 前３か月間の実利用者の総数 ①のうち緊急時訪問看護加算を算定し た実利用者数 ①に占める ②の割合が ５０％以上 １人以上 前３か月間の実…

③音楽スタジオの充実 利用者がスマートフォンなどの電子端末を使い、気軽に無線（Bluetooth）で音楽を流せるよう環境を整備した。 生涯学習・社会教育関…

価委員会の意見 　実利用者数や新規利用者数を正確に把握するための見直しを平成30年度から検討してきた結果、令和元年度上半期から 集計方法を変更した。以前まで…

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・学習ルーム利用者からの声を受け、職員手作りの消しゴムカス入れ（広告紙で折り紙）…

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・≪新規≫4月当初より設置した1階全域対応のFreeWi-Fiに加え、7月より、…

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・学習ルーム利用者からの声を受け、職員手作りの消しゴムカス入れ（広告紙で折り紙）…

別管理加算を算定した実利用者の割合の算出方法 【サービス提供状況】７月に看護体制強化加算を算定 １月 ２月 ３月 ４月 ５月 ６月 利用者Ａ ○…

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・≪新規≫学習ルーム利用者からの声を受け、職員手作りの消しゴムカス入れ（広告紙で…

充実　（3）設備の充実 ・利用者アンケートや日常会話から得た設備に関する要望には、迅速に対応し、また、利用者 の立場で施設を点検し、サービスの充実を図ってい…

実 利 用 者 数 延 宿 泊 者 数 延 利 用 者 数 利 用 団 体 数 小 学 校 362 362 724 4 中 学 校 …

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・≪新規≫廊下が暗いとの声から、電気工事士資格を持つ職員が1・2階の廊下にLED…

施設設備の整備・充実 利用者からの声を受け、サービスの向上を図りました。 ・学習ルーム利用者からの声を受け、職員手作りの消しゴムカス入れ（広告紙で折り …