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2022年5月26日

審査基準 (PDF 53.1KB) pdf

ランス、ピント、色の表現力はあるか。 5 創造性 撮影場所、被写体など独自の工夫されたものであるか。 6 その他 応募要件を…

2025年11月5日

2025通信NO.9(チャレンジ研修) (PDF 716.7KB) pdf

験できない研修です。表現力やコミュニケーション力を 身につけることをねらいとして、28名が参加しました。 10月 11日(土) …

2025年4月28日

2025通信NO.2 (PDF 4.0MB) pdf

してのスキルを高め、表現力やコミ ュニケーション力を身につけます。シニアリーダーから学 びながら、新しい自分にチャレンジ。他のブロックのジュ ニアリーダー…

2025年12月4日

(参考資料)基本目標6にかかる取組 (PDF 589.2KB) pdf

どもたちがより豊かな表現力を身に付けるとともに、協働的な学びを深めることがで きるよう、教室にある更新時期を迎えた既存の電子黒板に代わる、大型提示装置の導入を…

2025年6月24日

社会・青少年教育課の案内チラシ (PDF 446.9KB) pdf

緒に活動して、自分の表現力やコミュニケーション力を高めませんか? 『新しい自分にチャレンジ』する、それが『チャレ研』です。 たくさんのジュニアリーダーの…

2024年5月9日

2024通信NO.2 (PDF 468.0KB) pdf

してのスキルを高め、表現力や コミュニケーション力を身につけます。シニアリーダ ーから学びながら、新しい自分にチャレンジ。他のブ ロックのジュニアリーダー…

2021年7月28日

審査基準 (PDF 53.6KB) pdf

ランス、ピント、色の表現力はあるか。 5 創造性 撮影場所、被写体など独自の工夫されたものであるか。 6 その他 応募要件を…

2025年12月26日

2025(令和7)年度 人権尊重推進強調月間の事業報告 (PDF 817.9KB) pdf

かった。一人ひとりの表現力が素晴らしい。 ○ 子どもたちの堂々とした姿がよかった。素直な作品に心が温かくなっ た。作者本人が登場して発表してくれたのがよか…

2024年11月11日

2024通信NO.9(チャレ研) (PDF 762.0KB) pdf

験できない研修です。表現力やコミュニケーショ ン力を身につけることをねらいとしています。 10 月19日(土) …

2025年3月24日

p47 (PDF 560.9KB) pdf

力、 読解 力、 表現力を鍛えます。 ご一緒に朗 読を楽しみましょ う 。 ×オンラ イン不可 ギタ ーを弾こう ! もう 一度あの頃のサウンド を…

2024年10月4日

第2回岐阜市義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 875.1KB) pdf

思考力、 判断力、表現力等」をもとに、生徒の発達の段階をふまえ、教材を選んでいく必要が ある。その上で、生徒自らが「言葉による見方・考え方」をはたらかせられ…

2023年6月28日

2023通信No.2 (PDF 413.2KB) pdf

高める研 修です。表現力やコミュニケーション力を身につ けます。シニアリーダーから学びながら、新しい 自分にチャレンジします。他のブロックのジュニ アリ…

2024年10月17日

第8回岐阜市教育委員会定例会議事録(抜粋) (PDF 444.7KB) pdf

」「思考力、判断力、表現力等」をもとに、生徒の発達の段階をふまえ、 自らが「言葉による見方・考え方」をはたらかせられるような言語活動を授業の中で行っ ていく…

2023年11月13日

2023通信NO.9(チャレ研) (PDF 716.7KB) pdf

ーと一緒に活動して、表 現力やコミュニケーション力を身につけることをねらいとしています。 普段の定例会では体験できない魅力いっぱいの研修に、…

2023年9月27日

令和4年度点検評価報告書 (PDF 4.6MB) pdf

4 探究心、創造力、表現力を育む教育の推進 施策5 思いのままに遊び込む幼児教育の推進 施策6 豊かな心、健やかな体の育成 基本目標3 その子ら…

2023年12月21日

第2回岐阜市立義務教育諸学校教科用図書採択検討委員会議事録 (PDF 1.3MB) pdf

思考力、判断力、 表現力等」などをもとに、児童の発達段階をふまえ、教材を選んでいく必要がある。 その上で、児童自らが「言葉による見方・考え方」をはたらかせら…

2024年3月15日

義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 1.0MB) pdf

ど 「主体性」、「表現力」、 「課題設定・解決能力」、 「コミュニケーション能力」等の育成 【期待される効果】 4 2 異年齢の交流を最大限に生かし…

2025年9月2日

資料1 (PDF 2.3MB) pdf

◆思考力、判断力、表現力等 理解していることをどう使うか ◆学びに向かう力、人間性等 どのように社会や世界と関わり、 よりよい人生を送るか 主体的・…

2025年1月17日

3.価値の共創に向けた3つのアプローチ_幼小をつなぐ (PDF 2.5MB) pdf

」「思考力、判断力、表現力 等」「学びに向かう力、人間性 等」 の3つの資質・能力が求められるようになりました。 つなぎたい 資質・能力 NEW  「…

2023年11月13日

2023通信NO.10 (PDF 377.8KB) pdf

ィベート」で、さらに表現力の向上を図ったブロックもありました。意 見を交流する場は色々あります。毎月の定例会の中にも必ずありますね。その機会を大事にしてくだ…

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